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课后巩固 梯级演练 检查我的基础 1.下列加点字注音全对的一项是( ) A.羽扇纶巾(ɡuān) 虞美人(yù) 胡马窥江(kuī) 李煜(yù) B.骤雨初歇(zòu) 凝噎(yē) 一尊还酹(lèi) 舞榭(xiè) C.水迢迢(tiáo) 薄倖名(xìnɡ) 狼居胥(xū) 芍药(sáo) D.予怀怆然(chuànɡ) 暮霭(ǎi) 气喘吁吁(yū) 应犹在(yìnɡ) 提示：B项“骤”读“zhòu”;C项“芍”读“sháo”;D项“吁”读“xū”，“应”读“yīnɡ”。 答案：A 2.选出下列加点的词解释有误的一项…( ) A.无绪(心情) 暮霭沉沉(深沉) 朱颜(红颜，此代宫女) 雕栏玉砌(台阶) B.故垒(旧时) 胜却(超过) 卷起千堆雪(雪花) 金风(金色) C.将息(养息，休养) 怎生(怎么) D.扬州路(宋代行政区域名) 俊赏(卓越的鉴赏力) 弥望(满眼) 犹厌言兵(战争) 提示：B项，雪：浪花。金：秋天。 答案：B 3.下列句子没有用典故的一项是( ) A.念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 B.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 C.过春风十里，尽荠麦青青。 D.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 提示：A项是直抒胸臆。 答案：A 4.下列句中无词序倒置现象的一项是…( ) A.故国神游，多情应笑我，早生华发。 B.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 C.四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 D.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 提示：A项神游故国，应笑我多情，华发早生;B项千古江山，无觅英雄孙仲谋处;C项犹记四十三年，望中扬州路烽火。 答案：D 5.从修辞角度看与其他三句不同的一句是……( ) A.谈笑间，樯橹灰飞烟灰 B.低眉信手续续弹 C.谈笑有鸿儒，往来无白丁 D.春来江水绿如蓝 提示：D项为“比喻”，其余为“借代”。 答案：D 6.根据课文原句默写填空。 (1)寻寻觅觅，_____________，_____________。 (2)遥想公瑾当年，_____________，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，_____________。 (3)执手相看泪眼，_____________。 (4)今宵酒醒何处?_____________。 (5)_____________，又岂在朝朝暮暮! (6)问君能有几多愁?_____________。 答案：(1)冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 (2)小乔初嫁了 樯橹灰飞烟灭 (3)竟无语凝噎 (4)杨柳岸晓风残月 (5)两情若是久长时 (6)恰似一江春水向东流 7.根据要求，按课文原句默写填空。 (1)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中描写赤壁壮阔景色的句子是________________ (2)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中尽管悲愤难抑，但表现他为国杀虏、浩然正气的同时又是全词“词眼”的句子是________________ (3)柳永在《雨霖铃》中画面纯用名词组合，采用点染之法，与苏轼“大江东去”争胜的警策语句是________________ (4)《虞美人》中，与李白写愁的名句“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”有异曲同工之妙的诗句是________________ 答案：(1)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(2)凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?(3)杨柳岸晓风残月。(4)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 8.下面对《虞美人》诗句的赏析有误的一项是…( ) A.“春花秋月何时了”写眼前实景，历来为文人墨客津津乐道的春花秋月，也成了恼人的东西，这是因为李煜过去风流享乐的生活大都是同春花秋月联系在一起的，而这一切已如过眼烟云。今天看到，只能勾起心中的无限痛楚。所以他怨问苍天春花秋月何时才能有个完结。 B.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，全词由虚而实。词人思量：往日极尽铺张、富丽堂皇的金陵宫殿，应该依然存在，但物是人非，江山易主，宫殿犹在，自己却从至尊帝王沦为备受屈辱的囚徒。此句充满了对故国的思念和留恋，感情十分强烈。 C.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”，使用了比喻和夸张，赋予了无形的愁以质感和具象，显示出愁思如春水汪洋恣肆，一泻千里;又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。 D.全词将眼前景和忆中事交织，笔法跌宕起伏，通篇不着一个“愁”字，但句句是愁，令人拍案称奇。 提示：D.“通篇不着一个‘愁’字”错。 答案：D 阅读苏轼《念奴娇•赤壁怀古》，完成9—10题。 9.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的写法及其作用是什么? 参考答案：起笔突兀，将壮丽的千古江山、雄伟的历史场面、杰出的风流人物融为一体，音调豪迈，境界开阔，气象恢宏，感慨深沉。 10.“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”试分析该句写法的特点和作用。 参考答案：总写周瑜雄姿英发、风流俊雅的英雄形象。①“小乔初嫁了”，美人衬英雄，写尽俊雄风姿。②“羽扇纶巾”是外貌描写，表现英气逼人的儒将风度。③“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”用神态描写和夸张手法，写出了周瑜大敌当前，从容不迫，指挥若定，大败曹军的英雄形象。 11.试鉴赏“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的艺术特点。(开放性试题。) 参考答案：词人对词的描写极其形象，“愁”刚下眉头就到内心深处，运动之速，挥之不去，无计可除，使“愁”富有动感，突出了愁之深、愁之浓、愁之重。 12.试鉴赏“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”的艺术特点。(开放性试题) 参考答案：这是一个非常精细的特定镜头。该句用桥下的“波心荡”来映衬“冷月无声”的静，全句又与“二十四桥明月夜”形成强烈的反差，强化了物是人非之痛。“波心荡”是俯视之景，“冷月无声”本是仰望之景，但映入水中又成为俯视之景，与桥下荡漾的水波合成一个画面。“无声”的月亮是扬州昔盛今衰的见证。“无声”既是萧条凄清的环境的反映，又是悲痛至极、无以言表的悲哀。一个“冷”字，采用通感方法，增强了诗词画面清冷悲凉的色彩。 综合拓展提升 13.请写出下列诗句所写的季节。 (1)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。( ) (2)金风玉露一相逢。( ) (3)寒蝉凄切，对长亭晚。( ) (4)满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?( ) (责任编辑：admin) |