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高二语文测试题:孝义三中2010—2011学年高二语文上学期第二次月考试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    11、__________________,天寒梦泽深。(孟浩然《与诸子登岘山》)
    12、悠悠洛阳道,_________________ 。(陈子昂《春夜别友人》)
    (二)默写李颀《送魏万之京》全诗(8分)
    _____________________, _____________________。
    _____________________, _____________________。
    _____________________, _____________________。
    _____________________, _____________________。
    三、文学常识填空(每空1分,总分20分)
    1、王勃,字_______,初唐诗人,与__________、__________、___________ 并 称“初唐四杰”。
    2、王维,字________,官至尚书右丞,世称________。与______齐名,并称“王孟”。
    3、李白,字_______,号___________。中国古代伟大的_______主义诗人,有“_______”之誉。
    4、杜甫,字________,中国古代伟大的________主义诗人,与李白并称“_______”,有作品集《________》。
    5、高适,字_______,盛唐著名______诗人,与_____齐名,并称“______”。
    6、燕歌行是乐府旧题,内容多写_________________________。
    四、写作部分(60分)
    以“生命”为话题写一篇习作。要求有感而发,内容充实,不可空谈。体裁除诗歌外不限,记叙文、议论文、散文都可以。字数最少700字。
    4、【答案】 ①运用比喻,以有形写无形(答“具体可感、生动形象”也可);②独立成段,过渡自然简洁;③叙事者“我”通过评说,表达感受、看法。
    【解析】考查分析文章的表达技巧和赏析富有表现力的句子。注意题目让回答四个句子在写法上和作用上的共同点,需要考生综合分析与评价。写法上均为独立成段,均使用了比喻,都使用了“我”的评论的口吻。作用则需要其妙处
    5、【答案示例】①成长就是学会承担责任、懂得关心、体谅父母。
    ②成长史一个不断认识自我、他人和社会的过程。
    【解析】考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读,能力层级F.文中的弟弟是一个坚毅、执著的人,随着社会阅历的增加,他逐渐懂得了责任、感恩、关心。
    【参考译文】
    王祎,字子充,浙江义乌人。幼时机敏聪慧,成年后身材高大伟岸。后来拜柳罐、黄缙为师学习文章,于是当时以文章著称于世。在目睹了元王朝国政衰颓凋敝后,写了七八千字的言上给当时的宰相。危素、张起岩一起推荐了他,但是没有被接受。于是在青岩山隐居著书,名气越来越大。太祖攻取婺州后,召见他,拜他为中书省掾史。太祖征江西,祎写文章赞颂并献给太祖。太祖很高兴,说:“江南有二位大儒,就是你和宋濂,要论学问谁更渊博,你不如宋濂。但是要论才思的雄辩,宋濂不如你。”太祖创立了礼贤馆,李文忠推荐了王祎及许元、王天锡,于是被召置礼贤馆。不久又被授为江南儒学提举司校理,累次迁升到侍礼郎,掌管太祖的起居注。又任南康府同知,出了很多惠民政绩,太祖赐给金带以示宠爱。太祖即将称帝即位前,将他召回,商议即位礼仪。由于不合上意而获罪,出为漳州府通判。
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