|
一、选择题 1.1958年9月14日的清晨，戴高乐与来访的德国总理阿登纳进行了私下交谈，明确提出：“我们除了共同走一条路之外，没有其他道路可走”时，82岁的德国总理阿登纳那张布满皱纹的脸立刻绽开激动的 笑容，因为他深信“德国的道路必须通向欧洲!”他等着这一刻已经等了很久了。这表明( ) A.法德双方在信任的基础上实现了和解 B.法德双方已经决定建立欧洲共同体 C.法德双方决 定实 行统一的外交政策 D.法德双方同意建立经济军事的同盟 解析： 结合所给材料中的时间以及两人谈话的内容进行分析。欧共体的建立是在1967年，当时双方的合作仅限于经济合作，更谈不上军事同盟，因此答案为A。 答案： A 2.1951年欧洲煤钢共同体建立，法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于( ) A.“冷战”的缓和 B.欧洲一体化进程 C.北约的成立 D.华约的解体 解析： 本题考查学生理解能力。法德和解，欧洲煤钢共同体建立，是欧洲一体化的开始。A、D 两项与题目无关，C项出现在此之前。 答案： B 3.欧洲在走向联合的过程中，英、法、德的经济发生了变化。阅读下图可知： ①欧洲主要国家经济恢复并迅速发展 ②德国经济发展位居前列 ③政治联合导致经济发展不均衡 ④英国加入欧共体后经济发展迅速 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 解析： 从图中可以看出，英、法、德经济发展迅速，①②④图中均可体现。由所学知识可知③说法错误。 答案： B 4.战后日本经济发展的原因中，为经济腾飞创造基础的是( ) A.挖掘国内资源，扩展海外市场 B.发展外向型经济，实行对外开放 C.引进先进科学技术，提高生产率 D.废除生产关系中的封建落后因素 解析： D项是四个选项中影响、决定其他因素的原因和基础。 答案： D 5.日本经济发展的原因中，有利于日本经济可持续发展的是( ) A.民主化改革 B.高度重视科技 C.高度重视教育 D.集中精力进行经济建设 解析： 把握关键词“可持续发展”，从四个选项中可知发展教育是符合题意的。 答案： C 6.第二次世界大战结束后，美国从自身利益出发，采取了一系列政策和措施扶植日本，客观上刺激了日本经济的发展，下面不是美国采取的政策和措施有( ) ①削减直至免除日本对美国的战争赔偿 ②提供恢复生产急需的资金和物资 ③提出“贸易立国”口号 ④提出“出口第一”的口号 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析： 本题是一道组合选择题， 旨在考查学生对历史事件的属性的区分能力。由史实作出正确判断即可。依据史实①②都是美国针对日本所采取的政策和措施。 答案： D 7.有关不结盟运动兴起原因的叙述正确的有( ) ①美苏争霸的威胁 ②许多亚非国家获得民族独立 ③ 为摆 脱美苏的控制 ④维护自身的独立和发展经济 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 解析： 本题旨在考查学生再认再现能力。①②③④均是不结盟运动兴起 的原因。 答案： D 8.不结盟运动成立后，其任务随着国际形势的变化而变化。20世纪七八十年代不结盟运动的重要任务是( ) A.反对霸权主义 B.反对殖民主义 C.反对帝国主义 D.建立国际经济新秩序 (责任编辑：admin) |