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高一历史同步检测题:下册入学考试试题(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    39.叶圣陶在一则日记中写到:“课闭后阅读报纸,见专电栏中有云:武昌已为革(命)党所据,新军已起而相应……从此万恶之政府即已推倒,亦未可知也。”从这则日记中,我们可以了解到的历史事件是
    A.五四运动B.辛亥革命C.北伐战争D.南昌起义
    40.1912年春,南京临时政府颁布了右图所示
    的文件,下列有关它的说法正确的是
    A.宣告了中华民国的成立B.标志清王朝统治的结束
    C.没有规定国民的权利D.是中国历史上第一部资产阶级民主宪法
    第Ⅱ卷(非选择题,共20分)
    41.(20分)阅读下列材料:
    材料一:“第一条,第一项,本宪法所授立法权,均属于由参议院与众议院组成之国会。
    ……第七项,凡通过众议院及参议院之法案,应于成为法律前呈于合众国大总统。大总统如批准该项法案,即应签署之,否则退还之。……
    第二条,第一项,行政权属于美利坚合众国大 总统,大总统任期为四年。……
    第三条,第一项,合众国之司法权,属于最高法院及其国会随时制定与设立之低级法院。最高法院与低级法院之法官非玩忽职守,得终身任职。……”
    ——引自1787年《美利坚合众国宪法》
    材料二:“中华民国之主权,属于国民全体……。中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……人民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通讯、信仰等自由;……参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上出席,出席员三分之二以上之可决弹劾之。……”
    ——引自《中华民国临时约法》
    材料三:苏维埃社会主义共和国联盟为工农社会主义国家。苏联之经济基础为社会主义经济体系及社会主义生产工具与生产资料所有制。苏联社会主义所有制表现为两种形式:国家财产(全民财产);合作化集体农庄财产(各集体农庄财产、各合作社财产)。
    ──《1936年苏联宪法》
    材料四:“第一条,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。……第三条,中华人民共和国是统—的多民族的国家。各民族一律平等。……第五条,中华人民共和国的生产资料所有制现在主要有 下列各种:国家所有制,即全民所有制;合作杜所有制,即劳动群众集体所有制;个体劳动者所有制;资本家所有制。第六条,国营经济是全民所有制的社会主义经济,是国民经济的领导力量和国家实现社会主义改造的物质基础,国家保证优先发展国营经济。
    ——1954年《中华人民共和国宪法》
    回答:(1)比较材料二和材料一,两个文件在国家权力机构的设置上和体现的政体上有何相同点?其意义何在?(5分)
    (2)比较材料四和材料二,两个文件反映的政权性质有何不同?在维护民主权利方面哪一个文件的作用更大?说明理由。(6分)
    (3)比较材料三和材料四,在这两个宪法的影响下,两国形成的政治经济体制有何共同点?从历史发展的角度看,这种体制对民主法制建设有何负面影响?并举例说明。我们应吸取怎样的教训?(9分)
    高一第二学期入学考试历史参考答案
    1—5 BADDD6—10 CACCC11—15 ACBCB
    16—20 CDBCC21—25 DBCDC26—30 DBACD
    31—35 CDBAD36—40 ACCBD
    41.(1)权力机构:三权分立(行政、立法、司法分别有总统、国会、法院掌握)
    政体:资产阶级共和国。(2分)
    意义:通过三权分立,实现权力的制约与平衡,从而防止专制独裁统治的出现,有利于维护民主共和制度。(3分)
    (2)性质:前者——资产阶级民主政权;后者——社会主义民主政权。(2分)
    作用:后者作用更大。理由:前者反映的主要是资产阶级的民主,后者反映各阶层人民的民主,具有更广泛的民主性;前者由于当时不具备实现 民主的条件,在实际上没有真正推行;后者在人民掌权的前提下,真正实现了人民当家作主的权力。(4分)
    (3)共同点:宪法推动了两国高度集中的政治经济体制的形成。(2分)
    负面影响:在这种高度集中的政治体制下,权力高度集中,党政不分,缺乏群众监督,容易导致个人专制、个人崇拜和腐败现象的蔓延,从而破坏了社会主义民主法制。中国的文化大革命运动的发生与这种体制的影响有着密切联系。(5分)
    教训:加快政治体制改革的步伐,完善社会主义民主法制等。(2分)
     (责任编辑:admin)
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