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东山中学2009-2010学年第二学期高一历史同步检测题:东山中学第二学期期末考试试卷高一年级期末考试历史试卷(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    32.(20分)阅读下列材料:
    材料一 罗斯福新政时期,1933年5月美国国会通过了《联邦紧急救济法》,并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。到1934年底,有大约200万个家庭得到了救济。1935年紧急救济署结束时,共发放了30亿美元的救济金。在救济困难家庭的同时,还实行了以工代赈计划,成立了公共工程署(先后拨款40多亿美元)等机构,管理公共工程项目,以吸收更多的失业者参加劳动。
    ——摘自《百度百科•罗斯福新政》
    材料二 根据本章程批准、制定或颁布的一切公平竞争法规、协议和执照,均需包括以下条件:(1)雇员组织起来进行集体谈判或处于互助或互卫的目的而采取其他协同一致行动时,不应受到雇主及其代理人的干涉、约束和压迫。(2)不得以必须加入任何公司或禁止参加、组织或协助其自选的工人组织,作为雇佣任何雇员的条件。(3)雇主应遵守经总统批准或规定的最高工时、最低工资或其他雇佣条件。
    ——美国《工业复兴法》(1933年6月)
    材料三 新政从一开始就受到一部分资本家的反对,他们嫌罗斯福太迁就工人。……在国会关于《社会保障法》的听证会上,有人高喊:“这个法案是从《共产党宣言》第18页逐一抄录的”
    ——内森•米勒《罗斯福传》
    材料四 “每周增加几美元的工资,更好地分配工作,工作日短一些,就会使我们数百万工资收入低的工人几乎在一夜之间变成工农业产品的实际买主。……大量失业所造成的思想混乱才是我们最沉重的负担,它是对我们社会秩序的最严重的精神威胁。”
    ——《罗斯福选集》
    材料五 若是罗斯福没有这些纲领,工人们在这个时期一定会采取比当时更为进步的行动。……差不多可以肯定,他们一定会击破两党制度而建立一个他们自己的政党。
    ——W•福斯特《美国共产党史》
    回答问题:
    (1)据材料一,概括罗斯福为了应对经济危机,对普通家庭实施“救济”,采取了哪些具体措施?(4分)
    (2)材料三反映了一部分资本家对待新政是什么态度?结合材料二分析他们采取这一态度的理由。(4分)
    (3)依据材料四和材料五,指出罗斯福“迁就工人”的出发点是什么。(4分)
    (4)结合材料五分析罗斯福“迁就工人”的做法对美国工人运动产生了什么影响。(2分)
    (5)根据以上材料,你认为罗斯福新政同反对他的资本家之间是否存在根本的利害冲突?理由是什么?他们的分歧是什么? (6分)
    东山中学2009-2010年第二学期高一年级期末考试
    历史答案
    一、选择题。每小题3分,共60分。
    题号12345678910
    答案BBDBDADDCB
    题号11121314151617181920
    答案CDBBDACABD
    题号21222324252627282930
    答案BCBBDACADC
    31.参考答案
    (1)1953年开始对农业进行社会主义改造,到1956年年底,农业基本实现合作化。(2分)
    (2)原因:人民公社体制经营管理高度集中,分配中的平均主义,农民经营没有自主权,严重挫伤了农民的生产积极性(人民公社体制的弊端)。 (2分)农民温饱问题没有解决,严重影响国家的现代化建设。(2分)
    结果:人民公社制度被废除,提高了农民生产积极性,全国农业生产得到大发展,农村真正开始了历史性变革。(4分)
    (3)1984年(2分)。管理体制:扩大企业的自主权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者;分配制度:按劳分配为主、多种分配方式并存。(4分)
    (4)“圈”是指设立深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区;(2分)“诗篇”是指南方谈话。(2分)
    32.答案要点:
    (1)措施:制定“救济法”;建立“救济署”;发放紧急救济金;实行“以工代赈”计划;兴办公共工程。(4分)
    (2)反对态度。(2分)他们认为政府在工会组织、工时工资标准、雇佣条件方面给了工人太多的权利。(2分)
    (3)缓和阶级矛盾,扩大国内市场需求。(4分)
    (4)工人运动受到挫折,没有冲破资产阶级两党制度。(2分)
    (5)不存在根本厉害冲突。(2分)都是从维护资产阶级的整体利益和长远利益出发。(2分)策略不同,反对派主张对工人实行公开的暴力压迫,而罗斯福主张采取“民主”的、让步的政策。(2分)
     (责任编辑:admin)
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