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A.民族团结，各民族共同繁荣 B.民族区域自治，各民族共同繁荣 C.民族团结，各民族经济平等 D.民族区域自治，各民族政治平等 40.“我们过去的一些制度，实际上受了封建主义的影响，包括个人迷信、家长制或家长作风，甚至包括干部职务终身制。我们现在正研究避免重复这种现象，准备从改革制度着手。”1980年邓小平的这一讲话，强调了 A.必须解决党和国家政治体制权力过分集中的问题 B.必须加强社会主义法制建设 C.改革开放重要性 D.必须进行依法治国 41.假如你是古罗马的一位执政法官，当你遇到以下的案子时，你判为合法的是：①一个奴隶为他的主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应②某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子③某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子④一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，赚取了一大笔钱 A.①②④ B.①② C.①④ D.②④ 42.公元前594年的一个清晨，雅典执政官梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛，他径直走到一个大木框前，将木框中的木板翻转过来，刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前一“由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放;所有债务全部废除。”这就是“解负令”。“解负令”颁布后，得益最多的是当时的 A.雅典贵族 B.雅典的债务奴隶 C.雅典平民 D.被征服地区的人 43.1871年《德意志帝国宪法》所确立的政治制度“是一种不彻底和不完善的代议制。”下列对此理解不正确的是： A.宪法授予皇帝巨大的权力 B.内阁只对皇帝负责，不对议会负责 C.宪法没有赋予议会立法权 D.皇帝和宰相控制了议会 44.“无产阶级利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中到国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想是 A.夺取国家政权 B.发展社会生产力 C.无产阶级掌握政权 D.夺取生产资料 45.眼前的这块柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之 间。对此理解正确的是 A.联邦德国与民主德国之间战争频繁 B.是美苏“冷战”的产物 C.是美苏“冷战”正式开始的标志 D.是两极格局形成的标志 46.作为战败国的日本，二战后能够在曾经被原子弹摧毁的战争废墟中迅速崛起并成为经济超人的主要原因是①把发展经济作为立国的主要方针②充分利用马歇尔计划的援助③美国大力扶植④重视科技和教育 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 47. 决定世界格局变化的主要原因是 A.国际性组织的建立 B.重要国际会议的协定 C.世界经济政治军事力量对比的变化 D.反法西斯战争的胜利 48.下列是一组欧洲政治形势图，从中可以得到的最佳主题应是( )。 三国同盟和三国协约 欧洲共同体 A.国际格局形成后的产物 B. 由国际战争形成的欧洲政局 C. 法德矛盾尖锐的结果 D. 欧洲由对抗走向合作的趋势 四.非选择题(20分) 49.阅读下列材料： 材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 ——伯里克利 (1)依据材料一，归纳伯里克利阐述了民主制的什么特点。(2分) 材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……议会成员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。 ——《权利法案》 (2)依据材料二指出，英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力?(2分)该法案的实质是什么?(4分) 材料三 美国联邦政府组织结构图 请回答： (3)材料三在权力结构中体现的原则是什么?(2分)指出美国的权力中心在哪里?(2分) (4)结合材料二和材料三，指出英国和美国的政体名称分别是什么?(4分)结合所学知识，概要指出美国和英国政治体制有何相同点?(4分) 2010-2011年福州高级中学高一年级期末考试卷 第I卷 一、单元选择(共30题，60分，每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.井田制 2.秦始皇说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉!”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是 A.制定各种律例 B.实行郡县制度 C.强化中央机构 D.建立各地宗庙 3.“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”该制度是 A.秦朝三公制 B.秦朝“朝议”制 C.隋唐三省制 D、明朝内阁制 4.“机务及用兵皆军机大臣随者，天子无日不与(军机)大臣机见，无论宦夺(宦官)不得参，即承旨诸(军机大臣)亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”该机构设置表明 A.君主专制制度确立 B.中央集权加强 C.中央机构的完善 D.君主专制制度强化 5. 八国联军侵华战争后，清政府成了“洋人的朝廷”。《辛丑条约》中能够说明这一现象的内容是 A.外国公使进驻北京 B.划定东交民巷为使馆界 C.禁止中国人民的反帝斗争 D.总理衙门改为外务部 6. 八国联军统帅瓦德西不得不承认，中国人民“含有无限蓬勃生气”，“论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事实为下策”。导致他得出这一结论的重要因素包括( ) A.中国幅员广阔人口众多，无法有效统治 B.欧美、日本各国缺乏殖民统治经验 C.中华民族反抗侵略的巨大力量 D.世界舆论强烈谴责对华“瓜分一事” 7.在对太平天国兴衰的研究中，学术界对石达开争议颇多。如果要研究这个人物，最有价值的参考材料是 A.小说《太平风云》 B.中学历史教科书 C.关于杨秀清的史学论著 D.太平天国运动文献资料 8.“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友!大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了 A.一二八事变 B.九一八事变 C.七七事变 D.八一三事变 9.在《寻访抗战老兵》中曾有这样一段记载：“刚刚被任命为国民党第二战区副司令长官的卫立煌率领部分官兵乘车前往延安。……远远就看到马路两旁排列着欢迎的队伍。汽车刚刚进入欢迎队伍的视线，立刻锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，欢迎的口号连续不断。”请问该段记载事情应发生在 A.1924-1927年 B.1927-1937年 C.1937-1945年 D.1945-1949年 10.中国历史上曾用过皇帝年号纪年、黄帝纪年、公元纪年、中华民国纪年等。如按中华民国纪年算，公元1945年应是 A.民国24年 B.民国33年 C.民国34年 D.民国35年 11.与右图影片反映的历史事件有关的是 A.辛亥革命 B. 五四运动 C.北伐战争 D.抗日战争 12.毛泽东的诗词是记载中国革命的伟大史诗。他的词“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，匡庐 (泛指江西)一带不停留，便向潇湘 (泛指湖南)直进”描述的是 A.北伐军进军湖南 B.八一南昌起义 C.湘赣边秋收起义 D.红军第五次反“围剿” 13. 毛泽东著名的词句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，数风流人物，还看今朝。”抒发了博大的胸襟和远大的抱负。这首《沁园春•雪》写于1936年。此时，中国工农红军 (责任编辑：admin) |