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①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析：选C。本题考查学生的理解能力。上帝、荣誉和黄金分别代表着新航路开辟的宗教因素、精神动力和社会因素，①、②、④分析正确。新航路开辟并非是为开发土地资源。 2.1522年9月6日，某国国王举行褒奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说：“你们第一个拥抱了地球。”该国王是( ) A.西班牙国王 B.英国国王 C.葡萄牙国王 D.荷兰国王 解析：选A。本题考查学生的再认再现能力。结合材料可知此事反映的是麦哲伦船队完成了环球航行。而他们的航行得到西班牙支持，故A项符合题意。 3.新航路的开辟，是世界历史真正具有世界意义的开始。16世纪著名的葡萄牙诗人路易斯•德•卡蒙斯是这样深情地描绘他的祖国的：“大陆，在这里是尽头;大海，在这里才开头。”令诗人对他的祖国引以为豪的是( ) A.地处海路交通要冲 B.垄断欧亚之间的贸易 C.率先探索新航路 D.居欧洲商业中心地位 解析：选C。本题考查学生的理解能力。根据16世纪的时间和国家葡萄牙，可判断率先探索新航路是诗人对祖国引以为豪的事件。 4.在《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》中，詹姆斯•洛温指出美国教科书中最著名的谎言是哥伦布这个英雄形象的塑造。哥伦布之所以被描绘成美国历史上第一位伟大的英雄，是因为他( ) A.发现了美洲“新大陆” B.率船队完成了环球航行 C.是美洲最早的土著居民 D.在葡萄牙支持下找到通往印度的新航线 解析：选A。本题考查学生的知识迁移能力。哥伦布开辟了从欧洲前往美洲的航路，使美洲开始纳入文明社会，因此哥伦布被美国教科书描绘成美国历史上第一位伟人，A项符合题意。B项是麦哲伦。C项表述错误。D项是达•伽马。 5.右图是位于葡萄牙里斯本的“地理大发现”纪念碑，500多年前的“地理大发现”使人类历史发生了重大转折。这一“转折”主要是指( ) A.使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 B.世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史 C.人类社会开始向资本主义时代过渡 D.欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心 解析：选B。本题考查学生的理解能力。人类历史的重大转折指世界各民族的历史开始融合，不同的地域文明开始交流。 6.“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》;500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出反映了近代以来世界殖民体系形成过程中的( ) A.经济的冲突和文化的融合 B.经济的融合和文化的冲突 C.经济的融合和文化的融合 D.经济的冲突和文化的冲突 解析：选A。本题考查学生的综合理解能力。题目反映新航路开辟后，欧洲列强在掠夺非洲等落后地区财富的过程中，同时把欧洲的思想文化传播到非洲等落后地区，体现出经济的冲突和文化的融合，故A项正确。 7.以下分别为欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的世界地图。造成这一时期欧洲人对世界地理的认识发生巨大变化的主要原因在于( ) (责任编辑：admin) |