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高二语文测试题:历年高二语文试题精选(22)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-07 新东方网 佚名 参加讨论

    三、(3小题,每小题3分,共9分)
    阅读下面的文言文,完成12—14题。
    白起者,郿人也,善用兵,迁为武安君。伐韩之野王,野王降秦,上党道绝。其守冯亭与民谋曰:“不如以上党归赵。赵若受我,秦怒,必攻赵。赵被兵,必亲韩。韩、赵为一,则可以当秦。”因使人报赵,赵受之。秦使左庶长王龁攻韩,取上党。上党民走赵。赵军长平,以按据上党民。赵使廉颇将。秦攻其垒,取二尉,败其阵,夺西垒壁。廉颇坚壁以待秦,秦数挑战,赵兵不出。赵王数以为让。而秦相应侯又使人行千金于赵为反间,曰:“秦之所恶,独畏马服①子赵括将耳,廉颇易与,且降矣。”赵王既怒廉颇军多失亡,又反坚壁不敢战,而又闻秦反间之言,因使赵括代廉颇将以击秦。秦乃阴使武安君白起为上将军。赵括至,则出兵击秦军。秦军详败而走。赵军逐胜,追造秦壁。壁坚拒不得入,而秦奇兵二万五千人绝赵军后,又一军五千骑绝赵壁间,赵军分而为二,粮道绝。赵战不利,因筑壁坚守,以待救至。至九月,赵卒不得食四十六日,皆内阴相杀食。其将军赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,卒四十万人降武安君。武安君计曰:“赵卒反覆,非尽杀之,恐为乱。”乃挟诈而尽阬②杀之,前后斩首虏四十五万人。韩、赵恐,使苏代厚币说秦相应侯。于是应侯言于秦王曰:“秦兵劳,请许韩、赵之割地以和,且休士卒。”王听之,皆罢兵。武安君闻之,由是与应侯有隙。后秦王使王龁围邯郸,不能拔,秦军多失亡。武安君言曰:“秦不听臣计,今如何矣!”秦王闻之,怒,强起武安君,武安君遂称病笃。应侯请之,不起。于是免武安君为士伍,迁之阴密。秦昭王与应侯群臣议曰:“白起之迁,其意尚怏怏不服,有余言。”乃使使者赐之剑,自裁。武安君引剑将自刭,曰:“我何罪于天而至此哉?”良久,曰:“我固当死,长平之战,赵卒降者数十万人,我诈而尽阬之,是足以死。”遂自杀。
    (《史记?白起王翦列传》有删节)
    注释:①马服:指马服君赵奢。②阬:活埋。
    12.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
    A.善用兵,迁为武安君 迁:调动官职,指升官。
    B.赵王数以为让 让:谦让
    C.秦军详败而走 详:通“佯”,假装
    D.武安君遂称病笃 笃:(病)重
    13.下列句子分别编为四组,全都是导致秦王让白起自杀原因的一组是( )
    ①由是与应侯有隙 ②王听之,皆罢兵
    ③强起武安君,武安君遂称病笃 ④其意尚怏怏不服,有余言
    ⑤赵卒降者数十万人,我诈而尽阬之 ⑥秦不听臣计,今如何矣
    A.②③⑤ B.③④⑤
    C.③④⑥ D.①②⑥
    14.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
    A.秦国攻下野王,上党和韩国失去了联系,无奈之中,上党守将只好用归顺赵国的方法抵抗秦国。
    B.秦军多次击溃赵军,廉颇坚守营垒不和秦军交战,所以白起用了反间计,最终成功地让赵括代替廉颇出战。
    C.白起与赵括打仗,使用了诱敌深入等方法,断绝了赵军的粮道,打败了赵军。
    D.白起考虑到投降的四十万赵军可能会作乱,于是用欺骗的办法,把他们活埋了。 卷Ⅱ(非选择题 共108分)
    四、(26分)
    15.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
    (1)秦之所恶,独畏马服子赵括将耳,廉颇易与,且降矣。
    译文:
    (2)应侯请之,不起。于是免武安君为士伍,迁之阴密。
    译文:
    16. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
    诉衷情
    万俟咏
    一鞭清晓喜还家,宿醉困流霞①。夜来小雨新霁,双燕舞风斜。
    山不尽,水无涯,望中赊②。送春滋味,念远情怀,分付杨花。
    【注】①流霞:酒之泛称。②赊:远。
    (1)本词开头一句就点出“喜还家”,“喜”表现在哪些方面?请简要概括。(3分)
    (2)在本词中,诗人是怎样抒发感情的?请结合诗句简要分析。(5分)
    17.补出下列名篇名句中的空缺部分。(共8分)
    (1)臣欲奉诏奔驰, ;欲苟顺私情, 。臣之进退,
    实为狼狈。
    (2)客亦知夫水与月乎? ; 。盖
    将自其变者而观之, ;自其不变者而观之, 。
    而又何羡乎?
    (3)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。
    五.(22分)阅读下面这篇小说,完成18—21题
    手心手背
    郭萍
    当母亲跪在大嫂的面前时,我胸中的热血一下子冲到了脑门,心里像针扎一样难受。
    接到大学录取通知书的时候,母亲高兴了一阵子,然而昂贵的学费让母亲到处求爷爷、告奶奶,借遍了亲戚朋友,可还差三千元。母亲终于下了决心,向两个哥哥求助。两个哥哥老实木讷,不善言语,可因为两个嫂子,和母亲的关系很紧张。
    我和母亲来到大哥家的时候,他们正在吃饭。见我们进来,小侄子蹦蹦跳跳迎了上来,亲热地叫着奶奶。大哥急忙收拾碗筷,大嫂对我们不理不睬,阴沉着脸,随手拿起了没有织好的毛衣,低头专注地织了起来。
    好像是过了一个世纪,母亲才开了口,话里带着哭腔: “你小弟考上了大学,急用学费。你们……” 大哥小心地看了一眼大嫂,悄悄地躲在了屋角,点燃了一支烟。 大嫂暴跳如雷,突然放下手里的毛线,指着大哥的鼻子破口大骂: “你这个窝囊废,瞧瞧你挣的钱?自己家都养不起的,还想供人家读大学?凭什么你只读小学,他要读大学?” 大哥一声也不敢吭,低着头抽烟,烟圈一圈圈地在大哥眼前荡漾,像是无奈的灵魂跳舞。
    母亲站在屋中央,脸上一阵红一阵白,我看出她在努力地控制自己的情绪。我的热血一下子冲到了头顶,愤怒地大声喊道:
    “算了,不用你们了,我不上什么大学!不上了!”
    我拉起母亲就往外走,可母亲挣脱了我,一下子跪在了大嫂的面前,泪流满面:
    “不要这样!求求你,帮帮你弟弟吧!都是一家人,手心手背啊!”
    大哥一下子跳了起来,把烟丢在地上,伸手拉起了母亲,转身一把抓过大嫂,一记耳光在屋子回响,屋里乱成了一锅粥。
    我还是用两个哥哥的钱上了学。到学校报到的那天,阴雨绵绵。夜晚,躺在宿舍里,听着外面雨敲打窗户的声音,我的眼前又浮现母亲给嫂子跪下的情景,耳边回响着嫂子的哭声和骂声。我悄悄地饮下泪水,对亲情产生了怀疑。
    毕业后,凭着教授对我的偏爱和自己的努力,我很快地在商海里成功。
    春节来临,我衣锦还乡。哥哥很热情,两个嫂子见了我脸上讪讪的。大嫂小心翼翼地观察我的脸色,陪着小心,用极温和的语调: “你有出息了,可别忘了家里人。” 我什么也没有说,把眼睛扭到了一边,她灰溜溜地到厨房洗碗去了。大哥看了看大嫂,慢慢地劝我: “小弟,不要跟她计较,女人就是这样。” 哥哥们请我到他们的家做客,我不想去。母亲劝我:“还是去吧,都是一家人。” 在两个哥哥家桌子上,我见到了本地极为罕见的海鲜,那是我特地从大连买来孝敬母亲的。我的心里又被针刺了一下,食不下咽,我不敢相信母亲会忘记了那一跪。 母亲见我从哥哥家里回来闷闷不乐,心里明白了几分,她小心地观察我的脸色,什么也没说。夜晚躺在东北的火炕上,母亲轻轻地为我掖了掖被子,慢慢地对我说:“孩呀,都是娘的心头肉,手心手背都是肉,咬哪儿都疼。”
    我在被窝里泪流满面,是为自己的小心眼还是为母亲的大度,我不知道,母亲为大嫂跪下的那一幕又清晰地浮现在眼前。
    再回到家乡是为了大哥。严重的肾衰竭让他一步步走向坟墓。我和医生搜遍了互联网,可找不到能和大哥相匹配的肾。大哥躺在床上,呼吸渐渐微弱,大嫂只是哭泣。可怜大哥才四十出头!我至今还记得他拉起跪在地上母亲的那只手。我想把我的肾换给大哥。
    大哥患病才仅仅一个月,母亲的头发再也找不到一根黑的,体重瘦了十多斤。听说我要给大哥一个肾,她找到了医生,决定将她的肾换给大哥。我震惊了,母亲已经是快六十的人,身体不好,如果把肾给大哥,那后果……
    我坚决不同意,和母亲抢着把自己的肾换给大哥。母亲哭了:“手心手背,手心手背啊!”
    大嫂跪在母亲的面前,痛哭流涕。母亲拉起了她:“孩呀,一家人,都是娘的儿呀,手心手背!”
    我悄悄地看了看自己的手心,轻轻地咬了一口,那份疼痛让我清醒,又转过手背,也轻轻地咬了一口,伴着疼痛我泪沾衣襟,我懂得了母亲心痛的滋味,也理解了当年母亲那一跪的意义。
    唉,手心手背,圣洁的母爱!
    18、作者先写母亲下跪,再写母亲下跪的原委,试分析这样写的好处。(4分)
    19、作者写“母亲”开口向大哥家借钱,“话里带着哭腔”,文中有伏笔对此作了铺垫。请找出文中的“伏笔”。(4分)
    20、作者写“大嫂”对“母亲”的态度有什么变化?作者写这一变化对表现文章主题有什么作用?文章最后说:“唉,手心手背,圣洁的母爱!”请联系全文说说母爱“圣洁”的具体表现。(8分)
    21、本文的线索非常明确,请结合文章具体内容,作简要的分析。(6分)
    六.作文(60分)
    22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
    一游客被各种欲望所累,弄得身心俱疲,他向寺院的禅师请教怎样才能清除掉自己的欲望。住持微微一笑,把来客带到寺院外的山坡上。只见满山的灌木,有的刚被修剪得整整齐齐,俨然一处风景;有的正待修剪,显得很杂乱。
    游客轻声叹息:“自由生长的枝条被人力剪掉,太可惜了!”
    禅师对客人说:“施主,我只是希望你能发现,原来剪去的部分,又会重新长出来,我们能做的,就是尽力把它修剪得更美观,疯长的灌木,经常修剪,就能成为一道赏心悦目的风景。”
    要求根据一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 (责任编辑:admin)
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