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高一英语知识点:高中学生学科素质训练同步测试(4)

http://www.newdu.com 2020-03-28 新东方 佚名 参加讨论

    Ⅴ.书面表达(12分)
    你与几名同学参加了一次夏令营(summer camp).因为几名英藉营员的加入使得本次活动与以往不同.他们是来自伦敦以东、位于泰晤士河(the Thames)畔的 Canvey 市的高中生.中、英方营员通过此次活动均有较大收获.请根据上面文字及下面表格中的内容写一篇短文.
    活动内容收获
    中方营员带英方营员游览故宫、颐和园、长城等景地,并介绍近些年北京的变化.结识了新朋友,英语口语在实践中有了提高.
    英方营员游览之余向中方营、员介绍英国学生的日常生活和学习情况,并在英语学习方面帮助中方营员.认识到北京与他们原来所听说的大不一样,北京与他们所居住的城镇Canvey一样美丽.
    注意:1.写作要用第一人称;
    2.短文应包含全部要点;
    3.词数100左右.
    参考答案
    【同步达纲练习】
    Ⅰ.单项填空
    1.A 英语中一些词作主语时,按照它所指的意义来判断单复性,如all,some,most,half,the rest等.C的时态不符合.
    2.C 译文为“所有的人都出席了,而且一切都好.”
    3.D 形式让替代to work out the problem.this,that没有这种语法功能.find it difficult是一个find+宾语+宾语补足语的结构.it is…从句错在时态不一致.
    4.B have a wonderful time中的have不是助动词.
    5.C 否定词not,never,hardly等置于句首,句子引起部分倒装.not only… but also连接两个句子时,有否定词的从句要倒装.
    6.B with,as well as,except等连接两个主句,中心词在with之前.主谓一致由中心词所决定.
    7.C 表示时间的长短的词作主语,概念上是一个整体,所以视其为单数.
    8.C wish/advise/persuade sb.to do sth.是宾语+补足语的结构,to do的动作由宾语发出.promise sb.to do sth.是双宾语的结构,“向某人许诺干某事”,to do的动作由主语发出.And so he did译为“他的确做到了”,所以戒烟的是he,而不是me.
    9.C 及物动词lay的过去式laid.
    10.C fish and chicken不是一种食物,所以and的否定式用not fish or chicken.如果是bread and butter,“面包夹黄油”是一种食物,否定式就not bread and butter.
    11.B make oneself understood使自己被别人明白.
    12.B get a cold得了感冒,get是短暂性动词.并且根据句意,应用现在完成时.
    13.B a number of“大量的……”,the number of“……的数量”.
    14.B fall of“从……上掉下来”,后面加宾语.fall down“摔倒”,后面不加宾语.see sb. do sth.do的动作已结束.see sb.doing sth.do的动作正在进行.
    15.C Could I…? 提问时,could 的过去式不是时态,而只是表示一种比较委婉的语气.回答时不再委婉,所以用肯定的can.
    Ⅱ.完形填空
    1.C 本句意思是“他买到蘑菇是如此高兴,以致他要与同伙共享.”
    2.A share sth.with sb.
    3.B 叙述的时间是过去将来时.
    4.C try a first piece“先尝一片”的意思.
    5.D careful“小心的”的意思.
    6.C might表示“可能”.
    7.D 根据“and the officers then began to eat their meal…”可以推断.
    8.B
    9.D 根据文义可推知.
    10.C 由于seriously引出警官们纷纷冲进医院去洗胃这一情节.
    11.A 根据警官们当时的心理状态可推知.
    12.A 洗胃是很“痛苦”的事.
    13.D “残留”在胃里的部分.
    14.B
    15.C 指代前面的each man.
    16.C 指代前面蘑菇的毒性.
    17.D in which 引导定语从句.
    18.A 即狗在死之前“受了很多罪吗?”
    19.B 伴随状语.
    20.C 园丁不明白警官们问话的用意,因而感到有点奇怪.
    Ⅲ.阅读理解
    A篇
    1.A 文章结尾的一句话 this cold period is good for the tree 便是该题的正确答案,即A.
    2.A 本题只要抓住文中第一自然段Among the leading countries in apple production are China,France and the United States.这句话,便可得出A是正确答案.
    3.C 根据该段落的中心大意可以判断C为最佳答案,即“尽管冬季不产苹果,但寒冷期有益于果树的生长”.
    B篇
    1.D 文章第二段可推知.
    2.A 文中第二段最后一句可推知.
    3.C 文中第三段最后一句可推知.
    4.A 第四段第一句话可推知.
    C篇
    1.C 文中第二,三段可推知.
    2.D 本文讲述看过多电视给人带来的危害.
    3.C 作者认为按照他的方法去做,一定会有惊人的效果.
    4.D 本文劝人少看电视.
    Ⅳ.短文改错
    1.正确
    2.改A为 The.强调高中的生活.
    3.While 改为when.when引导状语从句,谓语动词可用非延续性动词.
    4.Face 改为Facing.作伴随状语.
    5.Miss 改为missed.文中叙述过去的事.
    6.Talk 后加to.talk to sb.
    7.record 改为 records.
    8.去 the.lose heart“丧失信心”.
    9.me 改为 myself.
    10.去 to.
    Ⅴ.书面表达
    During the holiday l took part in a special summer camp with my classmates.There We made some Hew friends who were senior students from Canvey,a town on Thames,which is to the east of London.
    As hosts,we showed them around many places of interest in Beijing,such as the Palace Museum,the Great Wall and the Summer Palace and told them about the changes taking place in Beijing.And they said Beijing was quite different from what they had heard of and it was as beautiful as Canvey.
    Meanwhile,we improved our spoken English with the help of them.
    I think the summer camp is of great value.
     (责任编辑:admin)
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