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《3.4 基本不等式(2)》测试题

http://www.newdu.com 2018-11-30 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    《3.4 基本不等式(2)》测试题
    一、选择题
    1.下列结论正确的是(     ).
    A.当时,;    B.当时,
    C.当时,的最小值为2;      D.当时,的最小值为2
    考查目的:考查基本不等式及其在求最值中的应用.
    答案:B.
    解析:A选择项中可能为负,不适合基本不等式;C,D选择项中适合基本不等式,但取最小值等号取不到.只有B正确.
    2.(2009天津理)设,若的等比中项,则的最小值为(     ).
    A.8            B.4           C.1          D.
    考查目的:考查等比中项的概念、指数的运算,以及基本不等式求最值的运用.
    答案:C.
    解析:∵,∴,则,当且仅当时取“=”号,故选择C.
    3.(2007海南、宁夏理)已知成等差数列,成等比数列,则的最小值是(    )
    A.           B.                C.          D.
    考查目的:考查等差、等比数列的概念与性质以及基本不等式的应用.
    答案:D.
    解析:∵成等差数列,成等比数列,∴,则,当且仅当时取等号.
    二、填空题
    4.(2010山东理)若对任意,则实数的取值范围是          .
    考查目的:考查分式不等式恒成立问题的解法,以及利用基本不等式求最值等知识.
    答案:.
    解析:因为,所以(当且仅当时取等号),则,即的最大值为,故.
    5.(2011江苏卷)在平面直角坐标系中,过坐标原点的一条直线与函数的图象交于两点,则线段长的最小值是          .
    考查目的:考查反比例函数的图象与性质、坐标平面内两点间的距离公式等基础知识,考查基本不等式的应用.
    答案:4.
    解析:因为函数是奇函数,所以两点关于原点对称,可设,则,当且仅当,即时取等号.
    6.已知,则的最大值是           .
    考查目的:考查基本不等式的应用、分析判断能力和运算求解能力.
    答案:2.
    解析:∵,∴,∴当且仅当时,的最大值2.
    三、解答题
    7.已知是等边的顶点,点分别在边上,且的面积二等分,记的横坐标为.
    ⑴写出的表达式;⑵求的最小值.
    考查目的:考查余弦定理、函数的解析式、基本不等式等基础知识,以及运算求解能力.
    答案:⑴;⑵当时,.
    解析:⑴∵,又∵,解得,∴.
    ⑵∵,∴时取等号.
    8. 已知,试比较的大小.
    考查目的:考查不等式的性质、基本不等式等基础知识,以及推理论证能力和运算求解能力.
    答案:当时,;当时,;当时,.
    解析:∵,当且仅当时取等号,∴①当时,,而由,∴:②当时,;③当时,,再由①得,于是,∴.
    综上所述:当时,;当时,;当时,.
     (责任编辑:admin)
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