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运用米勒定理简解最大角问题

http://www.newdu.com 2018-11-30 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    运用米勒定理简解最大角问题
    湖北省阳新县高级中学 邹生书
    1.米勒问题和米勒定理
    1471年,德国数学家米勒向诺德尔教授提出了如下十分有趣的问题:在地球表面的什么部位,一根垂直的悬杆呈现最长?即在什么部位,视角最大?最大视角问题是数学史上100个著名的极值问题中第一个极值问题而引人注目,因为德国数学家米勒曾提出这类问题,因此最大视角问题又称之为“米勒问题”,更一般的米勒问题如下:
    米勒问题:已知点是角MON的边上的两个定点,点是边上的动点,则当在何处时,角ACB最大?
    对米勒问题有如下重要结论我们不妨称之为米勒定理。
    米勒定理:已知点是角MON的边上的两个定点,点是边上的一动点,则当且仅当三角形ABC的外圆与边相切于点时,角ACB最大。
    证明:如图1,设是边上不同于点的任意一点,连结,因为角ACB是圆外角,角ACB是圆周角,易证角ACB小于角ACB,故角ACB最大。
    
    图1
    根据切割线定理得,,即,于是我们有:角ACB最大等价于三角形ABC的外圆与边相切于点等价于等价于
    2.米勒定理在解题中的应用
    最大视角问题在数学竞赛、历届高考和模拟考试中频频亮相,常常以解析几何、平面几何和实际应用为背景进行考查。若能从题设中挖出隐含其中的米勒问题模型,并能直接运用米勒定理解题,这将会突破思维瓶颈、大大减少运算量、降低思维难度、缩短解题长度,从而使问题顺利解决。否则这类问题将成为考生的一道难题甚至一筹莫展,即使解出也费时化力。下面举例说明米勒定理在解决最大角问题中的应用。
    2.1用米勒定理确定最大视角的点的位置
    例1(1986年全国高考数学试题理科第五大题)如图2,在平面直角坐标系中,在轴的正半轴上给定两定点,试在轴的正半轴上求一点,使取得最大值。
    
    图2
    分析:这是一道较早的“米勒问题”的高考题,该题背景简单解题思路入口宽解法多样,是一道难得的好题。若用米勒定理求解则可一步到位,轻而易举地拿下此题。
    简解:设,由米勒定理知,当且仅当时,最大,故点的坐标为
    例2  如图3,足球场长100米,宽60米,球门长7.2米,有一位左边锋欲射门,应在边的何处才使射门角度最大?
    :依题意,由米勒定理知当(米) 时,最大。故边锋应在边距约米处射门才能使射门角度最大。
    
     图3                    图4  
    
    图5
    例3(2004年全国数学竞赛试题)在直角坐标系中,给定两点,在轴的正半轴上求一点,使最大,则点的坐标为____。
    :如图4,设直线轴相交于点,则,因为,所以,所以,所以,由两点间的距离公式得,由米勒定理知,当且仅当时,最大,此时点的坐标为
    2.2用米勒定理探索最大视角的条件
    例4(2010年高考江苏理科第17题)某兴趣小组要测量电视塔的高度(单位:),如示意图5,垂直放置的标杆的高度,仰角
    (1)该小组已测得一组的值,算出了,请据此算出的值;
    (2)若该小组分析若干测得的数据后,认为适当调查整标杆到电视塔的中距离(单位:),使之差较大,可以提高测量精度。若电视塔的实际高度为,试问为多少时,最大?
       
    :(2)设,由米勒定理知,当且仅当①时,最大。又由得,②,①②得,,将其代入①得,,所以,故当时,最大。
    点评:第(2)问以实际应用和平面几何为背景考查最大角问题,本解法以米勒定理和相似三角形等知识为突破口,结合方程思想求解,综合性强能力立意高有一定难度。
    2.3用米勒定理求最大视角或其三角函数值
    例5(2001年希望杯数学竞赛培训题)是椭圆的左右焦点,是椭圆的准线,点,求的最大值。
    :如图6,易求得,不妨设为左准线交轴于点,则其方程为,由米勒定理知,当且仅当时,最大。当最大值时,,因为,由差角的正切公式得,,所以最大值为
    
               图6
    更一般地我们有如下结论:
    例6  设是椭圆的左右焦点,是椭圆准线上的动点,,椭圆的离心率是,则为锐角且(当且仅当点到椭圆的长轴的距离为时取等号)。
    证明:设准线交轴于点,则。由米勒定理知,当且仅当时, 为锐角且最大。当最大值时,,又,由差角的正切公式得,
    
    所以。故为锐角且(当且仅当点到椭圆的长轴的距离为时取等号)。
    点评:由例6结论知,当取最大值时有,易求得最大值为
    2.4用米勒定理求视角最大时有关线段之比
    例7(2006年全国高中数学竞赛题)已知椭圆的左右焦点是,点在直线上,当最大时,求
    :如图7,设直线与轴相交于点
    
         图7
    易求得,则,由米勒定理知,当且仅当时,最大,此时的外拉圆与直线相切于点,由弦切角定理得,又,所以,所以
    点评:本解法不仅用到米勒定理的结论,而且还要熟悉定理证明的几何背景及图形间的内在联系,用相似三角形对应边成比例求线段比,运算量小解法简单快捷。
    2.5用米勒定理求视角最大时的综合问题
    例8  设是椭圆的短轴顶点,是椭圆焦点相应的长轴顶点。证明当且仅当椭圆为黄金椭圆(离心率的椭圆)时,最大,且最大角的正弦值为
    :如图8,由米勒定理知,当且仅当时,最大。故,所以,所以,即
    
             图8
    即①,解得,故当且仅当椭圆为黄金椭圆时,最大。
    设
    则
    所以
    
    
    
    另外我们求最大角的正弦值还可用正弦定理切入,在中,由正弦定理得,,下面解法同上,略。
    点评:本题以椭圆为载体,重点考查椭圆的离心率等有关知识,考查三角公式、恒等变形和推理论证能力。本解法在求最大角的正弦值时需要很强的化归意识,即要有明确的化简目标,先把用表示正弦值转化为用离心率来表示,最终化成关于的一次式。这里充分利用①式的各种变式,进行恰到好处的恒等变形是本解法的巧妙之所在。
    本文案例启发我们在平时的解题教学中,要引导学生进行解题反思,总结解题规律、揭示问题本质、提炼思想方法、归纳一般性结论,并有意识地加以运用,这样学生的解题能力定可上一级台阶达到较高的层次。
     (责任编辑:admin)
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