在线一对一小好今天为大家总结了必修二第七章必背考点,学完这一章就要期末考试了,加油哦!!! ![]() 现代生物进化理论的由来 (一)拉马克的进化学说 1、理论要点:用进废退;获得性遗传 2、进步性:认为生物是进化的。 (二)达尔文的自然选择学说 1、理论要点:自然选择(过度繁殖→生存斗争→遗传和变异→适者生存) 2、进步性:能够科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性。 3、局限性:①不能科学地解释遗传和变异的本质; ②自然选择对可遗传的变异如何起作用不能作出科学的解释。(对生物进化的解释仅局限于个体水平) 现代生物进化理论的主要内容 一、种群基因频率的改变与生物进化 (1)种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质:种群基因频率的改变) 1、种群: 概念:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。 特点:不仅是生物繁殖的基本单位;而且是生物进化的基本单位。 2、种群基因库:一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库 (2)突变和基因重组产生生物进化的原材料 a、生物可遗传变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变和染色体变异统称为突变。 b、突变和重组是随机、不定向的,只为进化提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向。 (3)自然选择决定进化方向: 在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。 二、隔离与物种的形成 1、物种:指分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。 2、隔离: 地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。 生殖隔离:指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代。 3、物种的形成: ⑴物种形成的常见方式:地理隔离(长期)→生殖隔离 ⑵物种形成的标志:生殖隔离 ⑶物种形成的3个环节: A、突变和基因重组:为生物进化提供原材料 B、选择:使种群的基因频率定向改变 C、隔离:是新物种形成的必要条件 (三)共同进化与生物多样性的形成 ①共同进化—— 不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展。 ②生物多样性——主要包括三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 来源:根据网络资料整理如涉及版权,请及时联系删除内容! 让教育回归家庭,给现实的世界寻找一个希望的出口--超级在线1对1! 找1对1辅导老师,就来!不用奔波,在家就好! (责任编辑:admin) |