[实验指导] 估测火车在正常运行时的速度 2019-10-22
火车出站后，在开始的一段时间内，基本上做匀加速运动，中途是正常运行（即火车做匀速运动）。你能估测出火车正常运行时的速度吗？ （1）方案一 （a）用细线把砝码吊起来构成一...
[实验指导] 估测自行车受到的阻力 2019-10-22
骑自行车时，如果停止用力蹬脚蹬，由于受到阻力，自行车前进一段路程就会停止下来，你能设计一个实验估测自行车在这段路程里的平均阻力吗？ 根据动能定理可知，在阻力作用下，...
[实验指导] 直接归纳出法拉第电磁感应定律的演示实验 2019-10-22
法拉第电磁感应定律是高中物理教学的重要内容，它既是教学的重点，也是教学的难点。教学中一直缺乏能够直接归纳得出电磁感应定律的教学实验。教材上一般的说法是：“经过大量...
[实验指导] 自行车车轮的回转效应 2019-10-22
绕对称轴高速旋转的物体具有回转效应，这在我们玩陀螺玩具时就会看到。当陀螺在地上高速旋转时，它的对称轴会发生倾斜，但重力对支撑点的力距并没有使它继续倾倒下去，出现的...
[实验指导] 电学实验的基本技能 2019-10-22
一、认识电路元件使用的技能 1．电源：能认识干电池、蓄电池的正负极。干电池的铜帽为正极，锌筒为负极。电源的电路符号，长为“+”极，短为“-”极。 2．开关：开关控制谁，跟...
[实验指导] 探究加速度与力、质量的关系课前自主学案 2019-10-22
思考与讨论 一辆小汽车起步时，在20s内速度能达到100Km/h， 而一列火车要达到100Km/h，大约需要500s，为什么两者的加速度会相差这么大呢？ 一辆竞赛用的赛车，质量与一般的小汽车相仿...
[实验指导] 研究运动的相对性 2019-10-22
当你跑步时，你感觉到的风向或者雨滴的方向与真实的风向或雨滴下落的方向（即风或雨滴相对于地面的方向）有什么不同？建议你进行下面的实验研究和作业。 （1）选择基本无风的天...
[实验指导] 对探究小车速度随时间变化的规律中v-t图像的认识 2019-10-22
探究小车速度随时间变化的规律，新课标改为探究实验（高一物理新课标必修1第二章第一节），目的是测量小车的速度，做出小车运动的v-t图像；初步分析小车速度的变化规律，使学生...
[实验指导] 探究“加速度与质量、力的关系”的实验方法 2019-10-22
《探究加速度与质量、力的关系》实验是新课程实验考查的重点和热点，该实验可从设计实验方法、实验步骤、图象法处理实验数据、误差分析等角度设置问题，检验学生的综合实验能...
[实验指导] 研究步行的运动 2019-10-22
如果你在一条直线上行进，并且保持最均匀的步伐，例如一秒钟跨两步，那么你一定认为你是在做匀速直线运动，是这样的吗？做了下面的实验，你就可能有更深的认识。 请一个同学协...