棱锥：棱锥是一个面为多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形. [注]：①一个棱锥可以四各面都为直角三角形. ②一个棱柱可以分成等体积的三个三棱锥;所以. ⑴① 正棱锥定义 ：...

充要条件是数学中极其重要的一个概念。 （1）先看充分条件和必要条件 当命题若p则q为真时，可表示为p = q，则我们称p为q的充分条件，q是p的必要条件。这里由p = q，得出p为q的充分条...

高中数学：正弦定理和余弦定理...

一. 教学内容： 数列的应用问题、数列的极限和数学归纳法 二. 教学要求： 1. 了解数列的一般应用问题，理解复制的概念及相关的应用问题，能建立较典型问题的数学模型。 2. 了解数...

一、 教学目标 （1）了解含有或、且、非复合命题的概念及其构成形式； （2）理解逻辑联结词或且非的含义； （3）能用逻辑联结词和简单命题构成不同形式的复合命题； （4）能识别...

空间直线知识点总结 1. 空间直线位置分三种：相交、平行、异面. 相交直线共面有反且有一个公共点；平行直线共面没有公共点；异面直线不同在任一平面内 [注]：①两条异面直线在同...

高中数学：三垂线定理...

一. 教学内容：等可能事件的概率习题课 目标：理解等可能事件发生的概率的意义；掌握等可能事件概率的求法。 重点： 难点： 确定（往往要用排列组合知识计算）。 【典型例题】...

一. 教学内容：平面向量 平面向量的数量积 二. 本周教学目标： 高考要求： 掌握平面向量的数量积及其几何意义，了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题，掌...

欧几里得---古希腊数学家。 以其所著的《几何原本》(简称《原本》）闻名于世。关于他的生平，现在知道的很少。早年大概就学于雅典,深知柏拉图的学说。公元前300年左右，在托勒密...