一、逐渐提高逻辑论证能力 论证时,首先要保持严密性,对任何一个定义、定理及推论的理解要做到准确无误。符号表示与定理完全一致,定理的所有条件都具备了,才能推出相关结论...
高中的数学概念抽象,习题繁多,教学密度大,因此,高一过后,一些同学对数学望而生畏。其实,只要要培养浓厚的兴趣,数学的学习不会很难,关键是你是否愿意去尝试。当你敢于...
杜绝负面的自我暗示 首先对数学学习不要抱有放弃的想法。 有些同学认为数学差一点没关系,只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来,这种想法是非常错误的。教育界有一...
一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,根据老师所...
一、温故法 学习新概念前,如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化来引进新概念,则有利于促进新概念的形成。 二、操作法 对有些概念的教学,可以从感性材料...
高二数学学习时如保利用课后复习提高成绩: 一、课后及时回忆 如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习,就几乎等于重新学习,所以课堂学习的新知识必须及时复习。 可以一个人...
(1)记数学笔记, 特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将...
一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面...
高二数学学习过程中应该如何理解好数学概念? 一、温故法 学习新概念前,如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化来引进新概念,则有利于促进新概念的形成。...
期末考试首先是模块通过的考试,因此一定要保证自己的基础知识没有漏洞,细致的对照课本和辅导书梳理所有的知识点是必不可少的。概念理解了,才能不把数学学成生搬硬套,死记...