[综合辅导] 高二历史教案：日本侵略中国的九一八事变 2020-05-16
重点分析 “九·一八”事变是本课教学重点。近代以来，日本帝国主义不断侵略中国，签订了一系列不平等条约，支持中国的军阀混战并从中获利。学习这一内容，对学生总结历史经验...
[综合辅导] 高二历史教案：巩固人民政权的斗争 2020-05-16
导入设计： 新中国成立后，面临着怎样的形势?国内外敌人不甘心失败，妄图颠覆新生的政权，形势十分严峻。为继续完成民主革命遗留的任务。例如，解放全国大陆领土，消灭残余敌...
[综合辅导] 高二历史教案：南京国民政府的建立 2020-05-16
本课重点：南京国民政府的建立和东北易帜。 本课难点：认清南京国民政府的反动性。 教学过程： 一、导入 1、复习提问 同学们好!我们又开始了新的学期。在上个学期，我们学完了《...
[综合辅导] 高二历史教案：太平天国运动的兴起和发展 2020-05-16
教学重点和难点：重点：太平天国运动兴起的原因;金田起义;《天朝田制度》。难点：对《天朝田亩制度》革命性和局限性的分析。 教具：《太平天国形势示意图》、《永安封王表》、...
[综合辅导] 高二历史教案：日本侵略中国的九一八事变 2020-05-16
教学目的 一、要求学生掌握的基础知识：日本侵略者制造“九一八”事变和蒋介石的不抵抗政策“—·二八”事变和十九路军奋起抵抗。东北沦陷和伪满洲国建立。 二、要求学生从思想...
[综合辅导] 高二历史教案：中华人民共和国成立 2020-05-16
地位分析 从这一节开始学习的是中国现代史的内容，从中国现代史的历史分期来看：1949年10月1日中华人民共和国成立，标志着中国民主主义革命的基本结束，中国历史进入新民主主义...
[综合辅导] 高二历史教案：国民党消极抗日积极反共 2020-05-16
1。导入过程： 引用图片《“新华日报”登载周恩来为皖南事变的题词》，提出问题：词中的奇冤指的什么?发生在什么地点?你知道曹植的七步诗吗?这里的“同室操戈、相煎何急”的含...
[综合辅导] 高二历史教案：民国时期的文化（二） 2020-05-16
教学思路 本课重点介绍了在杂文、历史剧、小说、电影、音乐、绘画等领域涌现出的一批著名文学家、艺术家所取得的突出成就。掌握这类知识可以运用比较的方法从众多的历史现象中...
[综合辅导] 高二历史教案：南京国民政府的建立 2020-05-16
本课重点：南京国民政府的建立和东北易帜。 本课难点：认清南京国民政府的反动性。 教学过程： 一、导入 1、复习提问 同学们好!我们又开始了新的学期。在上个学期，我们学完了《...
[综合辅导] 高二历史教案：中华人民共和国成立 2020-05-16
导入： 回顾中国近代史的几个阶段、以及每阶段的政权性质，引导学生分析中国人民要建立一个怎样的国家，将由中国人民及其代表来商讨决定。 讲解新课： 一、中国共产党七届二中...