[综合辅导] 高中历史教案：第17课 诗歌、小说与戏剧 2020-05-16
第17课 诗歌、小说与戏剧 重点：浪漫主义、现实主义、现代主义文学出现背景及影响。 难点：通过分析作品特点体味时代背景 导课：科学技术的迅猛发展，导致世界政治与经济的巨大...
[综合辅导] 高中历史教案：第8课古代中国的发明和发现教案（集体备课） 2020-05-16
《启蒙运动》《古代中国的发明和发现》 探究一：归纳启蒙思想家们的思想主张及异同点 (法) 伏尔泰 提倡天赋人权，自由平等;抨击天主教会;法律面前人人平等; 反专制，倡导君主立宪...
[综合辅导] 高中历史教案：第5课 西方人文精神的起源教案（集体备课） 2020-05-16
第5课 西方人文精神的起源教案(集体备课) 第5课 西方人文精神的起源 【课前思考】 1、 古希腊“智者”运动的产生和当时雅典的民主政治有何关系? 2、 近现代西方的资产阶级民主政治...
[综合辅导] 高中历史教案：第10课 彼得一世改革 2020-05-16
第10课 彼得一世改革 课标要求: 一、 知识与要点： 1、 分析掌握彼得一世改革的背景; 2、 识记彼得一世改革的内容; 3、 归纳彼得一世改革的影响。 二、 过程与方法： 1、 结合教材小...
[综合辅导] 高中历史教案：第2课“罢黜百家，独尊儒术” 2020-05-16
第2课 “罢黜百家，独尊儒术” 【教学目标】 1、知识与能力： (1)知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成为正统思想的史实; (2)理解“举贤良”的用人政...
[综合辅导] 高中历史教案：第6单元 穆罕默德 阿里改革 导学案 2020-05-16
第6单元 穆罕默德 阿里改革 导学案 课标要求：了解穆罕默德•阿里改革的历史背景 【阅读教材，思考下 列问题 ：1.18世纪末，奥斯曼土耳其人与马木路克 是如何统治埃及的?2.18世纪...
[综合辅导] 高中历史教案：第6课 北宋王安石变法 2020-05-16
第6课 北宋王安石变法 一、教学内容分析 《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)”第6课。 《课程标准》：...
[综合辅导] 高中历史教案：第13课 从蒸汽机到互联网教集体备课 2020-05-16
第13课 从蒸汽机到互联网教集体备课 第13课 从蒸汽机到互联网 本课引言从工业革命开始时对动力的需要说起，通过纽科门水泵在矿井使用及其不便之处，引入 正文学习。建议教师以引...
[综合辅导] 高中历史教案：第1课 走向民主的政治 2020-05-16
第1课 走向民主的政治 课标要求 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影...
[综合辅导] 高中历史教案：第15课 新文化运动与马克思主义的传播集体备课 2020-05-16
第15课 新文化运动与马克思主义的传播集体备课 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 本课引言从袁世是复辟凯的复辟丑剧说起，加强历史感，强化与前一课的历史联系。建议教师通...