云南省昆明市云南师大附中2022-2023学年高一上学期期末语文试题及参考答案(2)
http://www.newdu.com 2023-02-23 互联网 佚名 参加讨论
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云南师大附中2025届高一年级上学期教学测评期末卷
语文参考答案
1.（3分）D【解析】“将事实纳入假想的框架中”错误，曲解文意，原文是“以防止将事实纳入假想的框架”。
2.（3分）C【解析】单纯考察想象力是否“丰富°，并不能决定文学作品的价值，重要的还是想象力的质量的高下。
3.（3分）C【解析】属于艺术想象力。
4.（4分）①将事实纳入了假想的框架。（用假想比附事实）
②生造出所谓“隐”的人和事来。（每点2分）
5.（4分）能够将诗性的幻想和具体生存的真实性作扭结一体的游走。（2分）如昌耀的诗歌，郭沫若的诗歌，有丰富的想象力，同时也展示了那个时代群体或个人的体验。(2分）
6.（3分）D【解析】突出了市场经营的热闱，表现根据地人民乐观的精神，也说明党领导的根据地政府组织当地人民恢复生产、经营和生活的效果显著。
7.（3分）C【解析】“愤怒”和“害羞”两个词看似互相矛盾，但真实再现了小牛的心理，是神来之笔。
8.（6分）①烘托春儿等革命者热爱家乡、坚持抗日，为百姓拥护的形象。
②共同表现根据地人民质朴、普良、热爱生活、保家卫国的群体形象。
③揭示小说主题，表现根据地人民团结一致、反抗日本侵略、保家卫国的精神。（每点2分，意思对即可）
9.（6分）①小说有对家乡美丽自然风光和乡村生活场面的描写，有对战争间隙中小姑娘雕刻精巧花篮和年青人追求爱情的描写，体现了风景美、生活美和人情美，具有诗情画意。
②小说还写到孩子们的游戏活动，集市上讨价还价的场面，两个小姑娘与春儿的对话，都再现了农村生活的真实场景，具有朴素、清新的泥土气息。
③小说将诗情画意和泥土气息完美结合，体现了孙犁独待的创作风格。（每点2分，意对即可）
10.（3分）B
11.（3分）A【解析】应该是“自下而上的选官制度”，汉朝时期，“茂材（茂才）”是下级向上级推荐人才。
12.（3分）B【解析】“主管西部边境”错，应是“主管北部边境”。
13.（8分）翻译；
(1)（4分）（仁宗）多次下诏督促富弼与范仲淹等，又打开天章阁，给予笔和纸，让他们写下他们想要做的事情。（译出大意给2分，译对数”和“书其所欲为”各给1分）
(2)（4分）山泽森林池塘之好处可以提供给老百姓生活的，都听任老百姓自行获取。死去的人用大坑合葬，蒋它叫作“丛冢”（译出大意给2分，译对“资”和“擅取”各给1分）
14.（3分）参考示例：如今能得到像富弼的良相是人心所向，比“梦卜”更为可靠。富弼才能卓著，心怀天下，大公无私，尽职尽责，敢于担当，救民于水火，深得百官推崇，（只要言之成理，可酌情给分）
15.（3分）B【解析】A项，“真实的场景描写”不对，这是诗人想象的场景，C项，“表达了因夜雨阻隔诗人无汰归家”因果出错。D项，“李诗承袭常规”错，诗歌常规是避免用重复的字眼。
16.（6分）①传承：两首诗的结尾都通过想象未来美好的团聚，表达此刻的思念之情。
②超越：杜诗结尾虽然寄希望于美好的未来，但诗人心中的愁苦依然深重。而李诗结尾想象来日聚首之时的幸福欢乐，在情感上超焓了今天的愁苦，充满更多的希望与期待。（每点3分）
17.（6分）
(1)涉江采芙蓉 兰泽多芳草
(2)君子生非异也 善假于物也
(3)哀吾生之须臾 羡长江之无穷
(每空1分，错、漏、添字该空不得分）
18.（4分）①管中窥豹 ②拾级而上
③长年累月（经年累月） ④奔流不息
19.（3分）但我们并不能像曹操那样“东临碣石，以观沧海”，更不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。（1.语序有误；2.关联词语使用错误）
20.（6分）示例：
①“数字+”新业态遍地开花/数字技术与各行各业加速融合/数字化触角延伸到各行各业
②一批数字经济催生的新职业
③离不开规范有序的制度环境/霭要完善相关法律法规
21.（3分）因数字经济新业态面临种种问题，故黹进一步完善制度、规范管理、以推动其健康发展。（原因、结果、目的各工分。意思答对即可。）
22.（4分）①把方兴未艾的数字经济比作“吸纳就业的重要蓄水池”，
②形象生动地突出了数字经济在创造就业岗位方面的贡献。（每点2分）
23.（60分）略
附文言文参考译文：
富弼，字彦国，河南人。起初，他的母亲韩氏身怀有孕，梦见旌旗鹤大雁降落在庭院中，说是上天赦免，不久生下富弼。年轻时坚持学习，气量大度。范仲淹见到他后十分惊奇，说:“是帝王的辅佐之才。”将他所写的文章拿给王曾、晏殊看，晏殊将女儿始给他。仁宗恢复制科，范仲淹对富弼说:“你应当通过这种途径进入仕途。”推举他为茂才异等，授将作监丞、签书河阳判宫。这时西夏有二位首领前来归降，朝廷对他们只是补借奉职。富弼说应当给他们丰厚的赏赐以便规劝人前来降服。事情下到中书，宰相起初不知此事。富弼叹息说:“这难道是一件小事吗?而宰相却不知道!”更加极力论说此事，这样就听从了富弼的建议。仁宗急切地用天下太平来督责宰相辅臣们，多次下语促富弼与范伸淹等，又打开天章阁，给予笔和纸，让他们写下他们想要做的事情;并任命范仲淹主管西部边境之事，富弼主管北部边境之事。富弼上奏当世的事务十余条大致内容以进纳贤才斥退无能、阻止幸之徒、革除过去的积弊为根本。富弼打算逐步更换监司中没有才能的人，让监司裁减所属各部的官吏，这样小人就开始不高兴了。
河朔发生大水，老百姓到处流浪讨饭。富弼规劝治区内的老百姓拿出粮食，加以官仓的粮食，获得公私庐舍十余万处，分散让人居住，以便于供给柴薪火和饮水。官吏中前资、待缺、寄居的都给予俸禄，让他们到老百聚集的地方，挑选老病衰弱者给予粮食。并记下这些官吏的功劳，约定到时候替他们上奏请求赏赐。一般每隔五天，就派人拿着酒肉饭菜进行慰问，出于最大的诚心，人人都愿为之尽力。山泽森林池塘的好处是可以提供给老百姓生活的，都听任老百姓自行获取。死去的人用大坑合葬，将它叫作“丛冢”。
第二年，麦子成熟，老百姓依路的远近领取粮食回家，共救治五十余万人，招募为兵的流民达万人。在此之前，救灾者把老百聚集在城中，煮粥供食，结果导致疾病，以及互相践踏，有的等待进食却几天都不能吃到粥而饿倒，名义上是济灾民，实际上是杀死灾民。自从富弼立法简便周到详尽，天下相传来作为样板。
至和二年。诏令授职同中书门下平章事、集贤殿大学士。宣制那天，士大夫在朝廷互相庆贺。仁宗暗中观察知道此事。对学士欧阳修说:“古人任命宰相，有的得之于做梦和占卜，哪里像现在人心如此呢?”欧阳修叩头致贺。富弼当相，遵守典章制度，按照旧例行事，并参考公众议论，其中不掺杂私心。这个时候，百官各自任职，天下太平无事。于是请求告老回乡，加拜司空，遂封韩国公辞官归居。元丰六年八月，去世，终年八十岁。
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