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参考答案

    1．B    2．D    3．D    4．①引用论证，例如引用了历史学家卡尔的话来证明中西方学者都认为现实对历史研究有很大影响；

    ②举例论证，例如文中以美国史的研究为例，证明随着“当代”的演进，历史的“真”也不断被赋予新的解释；

    ③对比论证，例如将马克思的唯物史观和西方学界的历史相对主义进行对比，证明克罗齐观点的合理性。    5．①分析角度不同：材料一从现实社会对史学的“要求和影响”，从史学家的“当代”属性进行分析，材料二则从现时的“思索”“兴趣”“心灵生活”进行分析；

    ②认同度不同：材料一在认同的同时，指出这一论点与克罗齐观点并非完全一致，材料二则以之为克罗齐的观点并予以完全认同。

    6．A    7．①悠闲自得。邮差先生送信售票、裁剪花样，在街上散步，惬意而满足。②热心善良。邮差先生体谅家长的辛苦，怕老太太失望，不希望为小城带来坏消息，这些都表现了他的热心体贴、心地善良。③尽职尽责。邮件来时，他小心扎好；送邮件时，他耐心等待。    8．这句话借天气，表达了邮差对小城生活的满意，写天气好是对生活通常状态的感受。点明了文章的主题，即对于小城生存状态的礼赞。在结构上与上文的“阳光”相照应，使文章的结构紧凑完整。    9．①体现在对意境的营造上，小城阳光温暖、明亮、充足，生活状态和平安详，邮差先生对小城生活的满足，展现其乐观开朗的性格，展现出(抗日)战争背景下，没有硝烟只有祥和与宁静的生活画面，表达作者对和平安宁生活的向往之情和不愿看到这种生活被打破的意愿。

    ②体现在情节淡化叙事节奏缓慢、叙事信息密度小等方面，有助于形成作品含蓄而抒情的风格。小说没有惊心动魄的故事情节，写的不过是邮差先生送信时悠然自得的心态，以及他对所有认识、不认识的写信人、收信人的热心体贴、尽职尽责。

    ③体现在细节描写上，小说善于从细微处表现人物心理，从而揭示人与人的和谐关系。邮差先生对远方来信的感叹，邮差先生与学生家长的友好关系，邮差先生给一位老太太送信时费劲而亲切的对话，邮差先生对递送坏消息的歉意及忌讳，邮差先生跟一个小子的友好玩笑，等等。小说中三次点到阳光，但是同中有异，把小城及人物的心理刻画得细腻生动，富有诗情画意。(角度要准确，分析言之成理即可)

    10．A    11．D    12．D    13．（1）州郡征召他做主簿，他不去上任。（陶渊明）亲自耕作，种田自给，于是得了瘦弱的疾病。

    （2）（陶渊明）自认为曾祖父是晋朝的宰相，以自己降低身份为后一个朝代做官为耻辱。14．对檀道济的劝告，陶渊明表示拒绝，但态度比较委婉，表示自己不能与古代贤人相比；而对彭泽县吏的劝告，他表示拒绝的态度则比较直接，直接表达了对督邮的蔑视。

    15．D    16．这首词蕴含的情感主要有：①久别重逢的喜悦：上片前二句写出了诗人与远道来访的朋友相聚时，回忆往事的高兴和久别重逢的喜悦之情。②宦海沉浮的悲惋无奈：上片后三句表达了诗人被贬滁州后，对宦海沉浮、人生艰难的无奈。③离别在即的愁绪：下片后三句写出了孤城寒日，天色将晚，与友人分别在即，离愁难尽。

    17．    于嗟鸠兮

    无食桑葚

    桂棹兮兰桨

    击空明兮溯流光

    宁溘死以流亡兮

    余不忍为此态也

    18．C

    19．C

    20．C

    21．C

    22．C

    23．略