广西壮族自治区贵港市2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测语文试题及参考答案(2)
http://www.newdu.com 2024/11/24 04:11:26 互联网 佚名 参加讨论
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2022年秋季期高一年级期末教学质量监测
语文试题参考答案
1.D（根据文中信息可知，“更具有强烈的个人色彩”的应是太空手绘画）
2.B（“是为了突出我国太空艺术的历史发展进程”理解不当。材料一只是将中国与西方太空艺术的历史发展情况呈现出来，并不是为了突出我国太空艺术的历史发展进程）
3.C（C项体现的是科技发展促进了太空艺术的发展，并没有体现“太空艺术价值”）
4.①在探索宇宙的历史进程中，人类先是用望远镜进行观测，并在20世纪40年代开始飞速发展，还将进行太阳系边际探测，这一步步无不体现了科学家和工程师们的奋斗。②从古至今，人类就有描绘与神话传说相关的星空、星座的汉画像砖以及星图壁画和文本，后有反映太空的美术、摄影、电影等作品，现在更是涌现出现代天文学与当代美术融合的多种形式的太空艺术。（每点2分，意思答对即可）
5.①先阐述了太空艺术的价值与意义。②然后回顾了太空艺术的发展历程。③最后展望了中国太空艺术的未来。（每点2分，意思答对即可）
6.B（“却没有尊老的美德”理解错误，通过下文可知，陈亮是想改变老汉顽固、保守的性格）
7.D（“具有鲜明的主观性与浓郁的抒情性”分析错误，本篇小说并不具有鲜明的主观性与浓郁的抒情性，这是第一人称所具有的特征）
8.①描绘了一幅春天里乡村村民吃早饭的日常生活图景，营造了生气勃勃又祥和的氛围。②引出下文陈亮与老汉之间的对话，为老汉与陈亮之间的打赌做铺垫。（每点2分，其他答案，言之有理的酌情给分）
9.第一问:①先是害怕、反感、烦恼：别人问他身高与体重时，老秋大叔“笑嘻嘻”“乐呵呵”，但有人问岁数，他就又烦又恼。②接着是生气、恼怒：陈亮故意问他岁数，老秋大叔讽刺、挖苦陈亮并与之打赌。③最后是激动、幸福并真诚地认错：填表时，陈亮问他年龄，他响亮地回答，向陈亮说对不起并且认输。（3分）第二问：展现了老秋大叔从顽固、保守到豁达通畅的转变过程，体现了新时代的农民心态的积极变化，启示人们时代发生翻天覆地的变化，思想也要与时俱进。（3分）
10.A（原文标点：今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国。且先出地后绝齐，秦计必弗为也。先绝齐后责地，且必受欺于张仪。）
11.C（前者是定语后置句，后者是判断句）
12.C（“才勉强出来接见这位楚国的将军”说法错误，出来接见的是楚国后来派去的勇士）
13.（1）楚国不但在北面削弱了齐国的势力，而又在西面对秦国施有恩惠，同时私下更是获得了商于六百里土地 的好处。（得分点：“弱”“德”“利”各1分，句意1分）
（2）张仪回到秦国之后，秦王就赶紧派使者前往齐国游说，齐、秦两国的盟约暗暗缔结成功。（得分点：“反” “使”“阴”各1分，句意1分）
14.①送给秦国一个大都市，（1分）②然后联合秦国攻打齐国，（1分）③把从秦国手里损失的再从齐国得回来。（1分）（意思答对即可）
【参考译文】
齐国帮助楚国进攻秦国，攻下了曲沃（秦地）。后来秦国想要报仇进攻齐国，可是由于齐、楚两国是友好国家，秦惠王为此甚感忧虑，于是秦惠王就对张仪说：“寡人想要发兵攻齐，无奈齐、楚两国关系正密切，请贤卿为寡人考虑一下怎么办才好？”张仪说：“请大王为臣准备车马和金钱，让臣去南方游说楚王试试看！”
于是张仪去南方楚国拜见楚王，说：“如果大王能关起国门跟齐国断绝邦交，让臣劝秦王献上方圆六百里商于土地。如此一来，齐国就丧失了后援，而必定走向衰弱；齐国走向衰弱以后，就必然听从大王号令。（由此看来，大王如果能这样做）楚国不但在北面削弱了齐国的势力，而又在西面对秦国施有恩惠，同时私下更是获得了商于六百里土地的好处，这真是一举三得的上策。”
楚王一听，非常高兴，就赶紧在朝宣布。听了楚王的宣布的大臣们，都一致向楚王道贺，唯独陈轸最后现见，而且根本不向楚王道贺。这时楚王就很诧异地问：“不发一卒，没有伤亡一名将士，就得到商于六百里土地，寡人认为这是一次外交上的重大胜利！朝中文武百官都向寡人道贺，偏只有贤卿一人不道贺，这是为什么？”陈轸回答说：“因为我认为，大王不但得不到商于六百里土地，反而会招来祸患，所以臣才不敢随便向大王道贺。”楚王问：“什么道理呢？”陈轸回答说：“秦王之所以重视大王，是因为有齐国这样一个强大盟邦。如今秦国还没把地割给大王，大王就跟齐国断绝邦交，如此就会使楚国陷于孤立状态，秦国又怎会重视一个孤立无援的国家呢？何况如果先让秦国割让土地，楚国再来跟齐国断绝邦交，秦国必不肯这样做。要是楚国先跟齐国断交，然后再向秦国要求割让土地，那么必然遭到张仪欺骗而得不到土地。受了张仪的欺骗，以后大王必然懊悔万分。结果是西面惹出秦国的祸患，北面切断了齐国的后援，这样秦、齐两国的兵都将进攻楚国。”楚王不听从，说：“我的事已经办妥当了！你就闭口不要再多说，等待寡人的事成功吧。”于是楚王就派使者前往齐国宣布跟齐国断绝邦交，还没等第一个绝交使者回来，楚王竟急着第二次派人去与齐国断交。
张仪回到秦国之后，秦王就赶紧派使者前往齐国游说，齐、秦两国的盟约暗暗缔结成功。（果然不出陈轸所料）当楚国派一名将军去秦国接收土地时，张仪为了躲避楚国的索地使臣，竟然装病不上朝。楚王说：“张仪以为寡人不愿诚心跟齐国断交吗？”于是楚王就派了一名勇士前去齐国骂齐王。张仪在证实楚、齐两国确实断交以后，才勉强出来接见楚国的索地使臣，说：“敝国赠送贵国的土地，是这里到那里，方圆总共是六里。”楚国使者很惊讶地说：“臣只听说是六百里，却没有听说是六里。”张仪赶紧郑重其事地巧辩说：“我张仪在秦国只不过是一个微不足道的小官，怎么能说有六百里呢？”楚国使节回国报告楚王以后，楚王大怒，就准备发兵去攻打秦国。这时陈轸走到楚王面前表示：“现在我可以说话了吗？”楚王说：“可以。”于是陈轸（就很激动地）说：“楚国发兵去攻打秦国，绝对不是一个好办法，大王实在不如趁此机会，不但不向秦国要求商于六百里土地，反而再送给秦国一个大都市，目的是跟秦国连兵攻打齐国，如此或许可以把损失在秦国手里的再从齐国得回来。”
可惜楚王仍然没有采纳陈轸的忠谏，而是照原定计划发兵攻打秦国。秦、齐两国组成联合阵线，同时韩国也加入了他们的军事同盟。结果楚军被三国联军在杜陵打得惨败。可见，楚国的土地并非不大，而人民也并非比其他国家的人民软弱，但是之所以会落得几乎要亡国的惨境，就是由于楚王没有采纳陈轸的忠实良言，而过于听信张仪诡诈游说的缘故。
15.B（“春草青青万顷田”营造出的是荒芜残败的意境，而“离离原上草”营造出的是春天生机勃勃的意境）
16.本诗抒发的是诗人忧国忧民的情怀，表达了诗人对封建统治阶级的不满和对劳动人民的深切同情：（3分）《枫桥夜泊》抒发的是诗人漂泊他乡的孤愁情怀。（3分）
17.（1）纵一苇之所如 凌万顷之茫然
（2）朽木不折 金石可镂
（3）佛狸祠下 一片神鸦社鼓（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）
18.①赞不绝口 ②不言而喻 ③挥汗如雨（每处1分，其他成语符合语境亦可给分）
19.据统计，在我国已育成的农作物新品种中，七成以上的新品种都经过南繁基地培育。（每处2分。原句有两处语病：“我国已育成的农作物新品种”中途易辙，“超七成以上”不合逻辑。如有其他修改方法，修改后无语病、符合要求即可给满分）
20.句子中“候鸟”是喻体，本体是“科研人员”，（2分）生动形象地刻画了科研人员不辞艰辛到海南南繁开展育种制种工作的形象。（2分）
21.D（根据内在逻辑，转化为脂肪贮存是营养过剩的结果，进入血液才会危害心血管系统）
22.①如果放弃主食只吃菜 ②也可以多吃菜少吃饭 ③应根据不同年龄安排饮食（每处2分，意思相同即可）
23.【写作提示】
材料一刘向用日出、日中、炳烛说明学习的重要性以及人生学习的三个阶段，鼓励人们要活到老，学到老。材料二引用了国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中的一句话。任务驱动为某
校拟开展以“终身学习，提高自己”为主题的征文活动，学生可综合以上三个方面写作。
参考立意：①终身学习是一种进步；②终身学习是一种态度；③终身学习是时代的要求；④终身学习是
个人进步的有效途径；⑤终身学习有利于国家可持续发展；等等。
【题意评分解说】
【补充说明】
（一）错别字等扣分
缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
（二）字数等扣分
1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）
2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。
4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。
5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。
6.完全空白的，评0分。
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