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安徽省安庆市岳西县2021-2022学年高一上学期期末教学质量检测语文试题及参考答案(2)

高一语文参考答案
    1. C 解析:A.“在全国全面开展接种”扩大了范围,根据材料一可知“接种工作正在有序开展”,当前 3 至17岁人群还处在三期临床试验阶段。B.“国药集团年产能达10 亿剂,成为了全球最大疫苗生产企业”错,材料一为“国药集团 2021 年产能可以达到10 亿剂以上,未来年产能有望达到 30 亿剂,将成为全球最大的新冠疫苗生产企业”。D.“疫苗有效的标准是产生抗体”错,由材料三“疫苗能在人体内产生抗体,并不意味着它就是有效的”“在一些特殊情况下,抗体不但不抵御病毒,还会协助病毒入侵细胞”可知。
    2. C 解析:C.根据材料三可知,“抗体依赖性增强”(ADE)副作用是在一些特殊情况下可能存在的问题,而不是“新冠疫苗的获批上市遇到的最大困难”。结合材料可知,新冠疫苗要经过三期临床实验确认了其安全性才能上市,而不是“克服了这种副作用”。
    3. D 解析:D.由材料四可知,美国第一个进入临床试验的新冠病毒疫苗是此前无同类疫苗获批过的的新型疫苗RNA 疫苗。
    4. ①必须通过三期临床试验。(2 分)②获得政府相关主管部门的批准。(1 分)③接受“真实世界”的试验,进行大样本统计分析。(1 分)
    5. ①材料一介绍我国新冠疫苗接种与生产工作。②材料二介绍新冠疫苗研发过程。③材料三介绍疫苗有效性的标准及研发的不确定性。(每点 2 分)
    6. C 解析:A.“史凡诗觉得区区一两万美金实在拿不出手”错,文中意思是“区区一两万美金实在不足以表达对家乡、对母校的那份情感”。B.项博彤是在史凡诗的邀请下一起回母校的,而非“接受了母校的邀请”。D.“口字楼那有两个太湖石,上面分别刻有‘博学’、‘笃志’4 个字”是对过去的回忆。
    7. D 解析:D.“用欲抑先扬的手法写史凡诗与项博彤两人”错,文章并没有用欲抑先扬的手法写两人;“使情节多变,形成波澜,使读者在阅读过程中产生恍然大悟的感觉”的效果也分析错误。
    8. ①少年时代,积极活泼,青春洋溢,与同学拍雪地肌肉照。(1 分)②工作之后,思念家乡,怀念母校,有念旧情怀,怀念求学时的校园及校园生活。(2 分)③知恩感恩,有回报母校的情怀,接到邀请,就想到要为母校做点什么,最后把照片捐给母校。(1 分)
    9. 结尾和开头相呼应,小说结构完整。意味深长,发人深思:学校到底缺不缺钱?母校现在缺的到底是什么?在现代化进程中如何进行原有历史、文化的传承?同时,如此结尾,也暗含了对母校大拆大建、铺张浪费的委婉批评,以及对母校文化意蕴、美好感情的回归的呼唤与追寻。(6 分,言之有理即可)
    10. B 解析:加上标点符号为:至于方君者,既弃儒术而事机利矣,迹其平生所为,求之缙绅先生,何可易得哉?
    11. C 解析:C.“祠指供奉神明、祖先的场所”不准确,祠指供奉鬼神、祖先或先贤的庙堂;且“‘庙’专指祭祀神明的场所”错,庙古代本是供祀祖宗的地方,后来作为祭鬼神的场所,还常用来敕封、追谥文人武士,如文庙——孔子庙,武庙——关羽庙。
    12. B 解析:B.“而他不与计较”错,原文意为“先生只是和那些拖欠债务的人辨明是非曲直罢了,最终也没有怀恨在心”。
    13. (1)先生的祖父曾经修建祠堂却没有完成,先生认真完成他的志向,早起晚睡经营谋划,不避酷暑,辛勤劳累过度。(译出大意 1 分,关键词“就”“善”“勤劬”各 1 分)
    (2)先生在这期间,侍奉汤药,办理丧事,抚养失去父母的孩子,请老师教育他们。(译出大意 1 分,关键词“治”“延”“课读”各 1 分)
    14. ①极节俭;②重孝悌;③睦亲族;④勇担责;⑤乐好施。(每点 1 分,答出三点即可,其他答案合理亦可给分)
    【参考译文】
    封大夫方先生名叫祈宜,字亦桓。方家自先生的曾祖、祖父、父亲以来都在楚地经商。先生十八岁时,他的祖父年老在家闲居,他的父亲不想远离祖父,而先生的兄长祈昌刚进入府学成为学生。先生虽然天资异常聪慧,但因为家中远方的生意急需经营管理,没有办法,他只好到楚地游历。先生与人交往无论对方聪明还是愚笨、有才能还是没有才能,全都用诚心和他们结交。有人认为他容易对付,在经商中就趁机实行欺诈的手段,以至于拖欠债务达千万,旁观者都替先生愤愤不平。先生只是和那些拖欠债务的人辨明是非曲直罢了,最终也没有怀恨在心。至于无故受到蛮横不讲理的对待,先生更能忍受别人所不能忍受的。先生家自祖上以来多是宽厚仁德的人,他们经商盈利丰厚,能够把获得的利益分给他人。到了先生时,虽然自己生活很节俭,但在帮助别人解决困急时常常担心自己帮助不够。同族或姻亲中有人去世却没有能力安葬的人家,有子女婚嫁却没有能力操办的人家,都受到他的帮助。乾隆辛未年间遇到饥荒,先生在乡里倡导以钱物救济贫苦受灾的人,又捐给惠济仓粮食折合白银达三千两。郡县鼓励绅商捐资修城墙,先生又捐钱将近千缗。先生的祖父曾经修建祠堂却没有完成,先生认真完成他的志向,早起晚睡经营谋划,不避酷暑,辛勤劳累过度。祠堂快要修成的时候,可先生最终病重不起。去世的时候,享年五十九岁。先生对长辈十分孝顺,又重视兄弟间相处,却遭遇很多不幸。他的父亲去世后,接着祖母谢安人和他的兄长祈昌又相继去世,过了一年,他的嫂子洪氏也去世了。先生接着又负责嫡母程恭人及继母吴恭人的丧事,过度哀伤几乎损伤身体。接着又有三个弟弟,两个弟媳妇,十几年间,先后去世。先生在这期间,侍奉汤药,办理丧事,抚养失去父母的孩子,请老师教育他们。先生对于社会上的事情竭尽心力做了很多,可是家庭之中,却多次遭遇不幸,他内心怎能忍受得了呢?方君有四个姊妹,那嫁到程家的姊妹,年龄很轻就守寡,有一个儿子又过早去世,之后程家更加衰落,最终姊妹以年老之身抚养孤弱的孙子,先生十分心痛怜惜她。先生快要去世时,让自己的儿子分出家产来解决他们的困难,并且为她的身后事考虑得十分恳切而详细。议论的人说:世上的读书人用诵读诗书来文饰自己,而在人伦道德,诸如孝、友、睦、姻、任、恤等方面的表现,反省自己大多会感到惭愧。至于方君这样的人,已经放弃儒术以机巧牟利了;考察他生平所作所为,到官员那里寻找,哪里能轻易找到呢?唉!先生可以算是品行质朴厚重的君子了。
    15. A 解析:A.“带来的快乐”错,其感情应是郁郁寡欢、苦闷的。
    16. 陶渊明是田园诗人,向往田园生活。“樊笼”比喻官场生活,“复得返自然”,如鸟儿离开樊笼一般投进大自然的怀抱,内心的快意不言而喻。(2 分)而苏辙虽是辞官归隐,但由注释可知,是迫于无奈。通过“闭门不出十年久”可知其深居简出的生活,并无投身自然的乐趣。通过尾联“古人时向梦中来”可知诗人不与外界交往,只与古人为友,聊以自慰,写出了内心的孤独、寂寞、无奈之情。(4 分)
    17. (1)道之所存      师之所存也(2分)
    (2)嘈嘈切切错杂弹  大珠小珠落玉盘(2 分)
    (3)多情应笑我  早生华发(2 分)
    18. B 解析:A.成分残缺,句首缺少主语“作品”。C.“浮现”指(过去经历的事情)在脑子里显现;呈现,显露,多在眼前、脸上等,使用错误。D.“历史风情和地域景象”搭配不当,应为“历史景象和地域风情”。
    19. D 解析:栩栩如生:通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。“栩栩如生”多用在绘画方面,“跃然纸上”多用在写文章方面,此处应用“栩栩如生”。来来往往:指往来不断的样子。车水马龙:车像流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。此处形容“船只”,应用“来来往往”。参差错落:各种不同的事物,错综复杂地交织在一起。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。此处强调“华塔上半部四周装饰着巨大壁塑,汉白玉高浮雕的吉祥动物形象”错落有致。生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力。欣欣向荣:形容草木长势繁盛。此处应用“生气勃勃”。
    20. A 解析:B项有语病。C.“瓮城”指围绕在城门外的小城,由前面“画面向前延伸,便是瓮城以及长乐门”、后面“从长乐门向里望去”可知,应是先“瓮城”再“城墙上,旗帜飘扬,人们漫步城头登高望远”。D.分号前后不照应;且应先“漫步城头”后“登高望远”。
    21. ①晚间睡眠不足②也不要太晚午睡 ③午睡时间不能太长(每处 2 分)
    22. 午睡有预防冠心病、延年益寿的好处;(2 分)午睡时间最好选择在 12 点到13 点之间,以半小时到一小时为佳。(3 分)
    23. 写作指导:考生可论述“精神”的重要性,阐释“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”的深刻内涵,解读中国人民自强不息、砥砺前行、锐意创新、艰苦奋斗的精神密码,批驳当前一小部分人所追求的享乐主义、拜金主义、娱乐至上思想等。文章须有的放矢,有读者意识。
 
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