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  • [综合辅导] 二战中日本如何选择了“南下” 2018-12-03

    二战中日本如何选择了“南下” 江苏如皋二案中学陈乾(226532) 在全面侵华战争爆发后,日本法西斯决策层曾经有过关于“南下”发动太平洋战争和“北进”攻打西伯利亚迫使苏联屈...

  • [综合辅导] 日本签订《淞沪停战协定》 2018-12-03

    日本签订《淞沪停战协定》 山东沂水县第一中学 郭秀平山东沂水镇城里中学 徐边英 一·二八事变爆发后,由于十九路军和上海人民的奋勇抵抗,日本侵略者遭到沉重打击,不得不与国...

  • [综合辅导] 汉字的演变及其对周边国家的影响 2018-12-03

    汉字的演变及其对周边国家的影响 安徽芜湖市第十二中学 徐汉平 汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一,汉字的创制和应用不仅推进了中华文化的发展,而且对...

  • [综合辅导] 中国古代政权间的“称臣” 2018-12-03

    中国古代政权间的“称臣” 王晓欣 中国古代政权间的“称臣”不能简单地从字面上理解为“臣服”,需要具体分析当时的政治形势和实力对比。有的确实是意味着完全的被统治“臣服...

  • [综合辅导] 美英中为何单独举行开罗会议 2018-12-03

    美英中为何单独举行开罗会议 安徽固镇石湖中学 吴广州 第二次世界大战中,随着世界反法西斯联盟的形成,苏、美、英、中成为反法西斯的四大盟国,相约在作战中一致行动。但是,...

  • [综合辅导] 二战后美国全球战略的三大特点 2018-12-03

    二战后美国全球战略的三大特点 湖南省茶陵一中(412400)徐珍华 第二次世界大战后,西方国家的霸权主义与强权政治集中体现在美国的全球称霸战略中。但如果仅仅局限于对美国霸道...

  • [综合辅导] 晚明社会经济发展为何没能实现历史性跨越 2018-12-03

    晚明社会经济发展为何没能实现历史性跨越 广东珠海市第二中学 杨国 晚明时代,即明嘉靖至崇祯帝亡国时期,是我国历史上一个非常独特的历史阶段。这一时期,农业经济作物广泛种...

  • [综合辅导] 如何认识建国后两次解放农村生产力 2018-12-03

    如何认识建国后两次解放农村生产力 乌鲁木齐市石运中学 刘柯 高中《中国近代现代史》教材,先后两次提到农村生产力解放的问题。一是在叙述建国初期土地改革意义时说:“到195...

  • [综合辅导] 简谈我国古代造纸术的发明与发展 2018-12-03

    简谈我国古代造纸术的发明与发展 广西教育学院 罗国干 造纸术是我国的四大发明之一。纸的发明,对人类文化的发展和传播起了很大作用,是中华民族对世界科学文化的一项重大贡献...

  • [综合辅导] 关于党的会议中的[届][中][次] 2018-12-03

    关于党的会议中的[届][中][次] 福建连城第一中学生 黄戊南 一、届。用于定期的会议,如“十一届三中全会”等。但是1921年中国共产党诞生以来,迄今为止,总共召开了15次全国代表大...

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