[综合辅导] 高二历史教案：日本侵略中国的九一八事变 2020-05-16
教学目的 一、要求学生掌握的基础知识：日本侵略者制造“九一八”事变和蒋介石的不抵抗政策“—·二八”事变和十九路军奋起抵抗。东北沦陷和伪满洲国建立。 二、要求学生从思想...
[综合辅导] 高二历史教案：中华人民共和国成立 2020-05-16
地位分析 从这一节开始学习的是中国现代史的内容，从中国现代史的历史分期来看：1949年10月1日中华人民共和国成立，标志着中国民主主义革命的基本结束，中国历史进入新民主主义...
[综合辅导] 高二历史教案：民国时期的文化（二） 2020-05-16
教学思路 本课重点介绍了在杂文、历史剧、小说、电影、音乐、绘画等领域涌现出的一批著名文学家、艺术家所取得的突出成就。掌握这类知识可以运用比较的方法从众多的历史现象中...
[综合辅导] 高二历史教案：南京国民政府的建立 2020-05-16
本课重点：南京国民政府的建立和东北易帜。 本课难点：认清南京国民政府的反动性。 教学过程： 一、导入 1、复习提问 同学们好!我们又开始了新的学期。在上个学期，我们学完了《...
[综合辅导] 高二历史教案：中华人民共和国成立 2020-05-16
导入： 回顾中国近代史的几个阶段、以及每阶段的政权性质，引导学生分析中国人民要建立一个怎样的国家，将由中国人民及其代表来商讨决定。 讲解新课： 一、中国共产党七届二中...
[综合辅导] 高二历史教案：第3课盛世经济的繁荣 2020-05-16
唐朝的主要粮食 唐朝的主要粮食是粟和稻。粟的生长期比较短，所以从春秋战国时期一直到唐代，都是我国的主要粮食。李白写诗赞道：“虽有数斗玉，不如一盘粟”。水稻是我国南方...
[综合辅导] 高二历史教案：民国时期的文化（二） 2020-05-16
地位分析 民国时期，由于我国处在半殖民地半封建社会，政治腐败、经济落后、外患严重，再加上国民政府的不重视，我国科技和教育发展缓慢。另一方面，许多科学家和教育家抱着救...
[综合辅导] 高二历史教案：日本侵略中国的九一八事变 2020-05-16
方案一 教师可直接点出，由于国民党对工农红军先后发动五次反革命“围剿”，造成中国“内乱”，日本乘机加紧侵略中国，从而引出日本侵略中国的“九一八”事变。 方案二 结合当...
[综合辅导] 高二历史教案：《近代的科学和文化（二）》 2020-05-16
文学艺术的发展 重点： 笛福和《鲁滨孙飘流记》、雨果和《巴黎圣母院》、巴尔扎克和《人间喜剧》、列夫·托尔斯泰和《战争与和平》、马克·吐温和《哈克贝里·费恩历险记》;音乐...
[综合辅导] 高二历史教案：民国时期的文化（一） 2020-05-16
地位分析 民国时期，由于我国处在半殖民地半封建社会，政治腐败、经济落后、外患严重，再加上国民政府的不重视，我国科技和教育发展缓慢。另一方面，许多科学家和教育家抱着救...