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沈阳市郊联体2022-2023学年度（上）学期期中考试答案（评分细则）
高一语文
1.A.“但是杜甫的《月夜》却开了先河”错误，无中生有。根据文中“诗人在借助月亮表达思念、思乡之情的同时，也偶尔用来表达男女之情，多半是夫妻之间的温情。比如杜甫的《月夜》”，可知只是列举杜甫的《月夜》表达了“夫妻之间的温情”，并没有说这是开先河之作。
2．D A.“它是李白写‘月’诗的最高峰”错误，于文无据。B.“中国诗歌功能性更强”错误，于文无据。C.“为了证明李白擅长把丰富的内涵赋予‘月’这一典型意象”判断错误，根据文中“李白还擅长从神话、传说和历史典故中吸取营养，撷取形象，使他的月亮诗可以超越时空，将现实和梦境幻境、人间和仙界鬼域打成一片，诗歌既充满浓郁的文化内蕴，又熔铸了诗人的自我人格情趣，具有独特的意味。如其《古朗月行》”，可知是为了证明李白擅长从神话、传说和历史典故中吸取营养，撷取形象。
3．B.重于表现对自然的热爱和夏夜的惬意。而第二、三段的是通过“月”表达“思乡”和男女之情，所以不适合作为论据。
4．层进式（递进式）结构（1分），材料一首先写文人常常借助月亮来表达思乡之情（1分）；紧接着写与中国诗歌相对比，在西方的文化背景里，“月亮”在诗歌中常常用来描写浪漫唯美的爱情，或与爱情有关的美丽女性（1分）；最后分析东方的“月亮”善于传达思念之情，西方的“月亮”常用于表达爱情的深层次的文化原因（1分）。（如结构答错，后面分析正确按点给分）
5．继承：①继承了“借月抒怀”的手法，即用“月”这一意象来寄托思念、思乡等情感。（2分）②擅长从神话、传说和历史典故中吸取营养，撷取形象。（2分）创新：运用非凡奇特的想象，超越了前人月亮诗中表达思念、思乡等常见情感，赋予月更为丰富的蕴含，如一种情操、一种人生追求的象征，以此来寄托情感，表现风节。(2分)
6． C．小说中“婆婆疾步走过来要帮着她拿行李箱，又突然停了下来”，一“走”一“停”的动作并不矛盾，“疾步走过来”是为了迎接，“突然停了下来”是为了“向她身后瞅一瞅”，看孙女是否回来。当听到孙女没回来后，才产生了“遗憾之惰”。这“遗憾之情”也不是通过动作描写表现出来的，而是通过整个情节表现出来的。
7． A．“补叙”错，小说运用的不是补叙。小说在叙述中心事件的过程中，插入丈夫当年赶赴火情现场的场景，这样的情节安排属于运用插叙手法。
8．①慈爱，在儿媳临走时，给儿媳装上儿媳和孙女爱吃的食品；
②隐忍，儿媳看着儿子的遗像流泪，而婆婆“眼里一滴泪花也没有”，可见其隐忍；
③大爱无私，将儿子送往消防部队又支持儿媳去抗疫，有大局意识，无不体现了她的大爱无私。 （每点2分，答对两点即可得满分，如有其它合理答案，可酌情给分）
9．①情节：概括并串联小说主要事件，串联起回家、返回部队和返回医院三个情节，使之成为一个整体。②人物：突出表现了小敏及丈夫忠于职守，舍小家为大家的奉献和担当精神，使人物形象更加鲜明③主旨：“归心似箭”的标题，赞美那些在国家和人民遇到紧急、重大事情时奔赴一线，勇挑责任的精神，深化主旨。④艺术效果：设置悬念，吸引读者阅读兴趣。读者会猜测何人、何时、因何原因、何事“归心似箭”。（每点2分，答满3点可得满分）
10．B “出位”指越职行事，此词中间不能断开。“权贵”作主语，“嫌”作谓语，“其出位”作“嫌”的宾语，故“权贵有嫌其出位怒”中间不能断开；且“怒”的主语“权贵”被省略了，“怒”要单独成句，应在“怒”的前后停顿。这样就排除A、C、D三项。
11． C.“致仕……表示到任、做官”错误。致仕：交还官职，即退休。源于周代，汉以后形成制度。一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。古人还常用致事、休致、致政、乞骸骨等指官员辞官归家。
12． A.“顾况把他推荐给了中书舍人”错误。原文只是说“况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：‘长安百物皆贵，居大不易。’及览诗卷，至‘离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生’，乃叹曰：‘有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之尔。’贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中”，由此可见，顾况只是先取笑后赞赏白居易，但是并没有提到他把白居易推荐给中书舍人。
13．（1）黄河以北发生暴乱，朝廷出兵没有功绩，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，担任了杭州太守。（“河朔”，黄河以北；“言事”，向朝廷进谏；“见听”，被采纳；“除”，担任，授予官职。每点1分，满分4分）
（2）鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相，（每篇）都是一百两银子，如果是伪造的诗，鸡林国相马上就能分辨出来。 （“行贾”，商人；“售（其诗）于其国相”，省略句；“伪者”，伪造的诗；每点1分，句意1分，满分4分）
14．（1）由轻视到赞叹（2）原因是顾况翻阅白居易的诗作后，佩服白居易的才华。（3）用真才实学赢得尊重（或答“要努力提升自己”等符合正确价值观的答案即可）。每点一分。
参考译文：
白居易字乐天，太原下邽人。他在年近二十名声未起的时候，（有一次）去京城游玩，拜见（当时名流）顾况。顾况是南方吴地人氏，自恃才华，很少有他推荐认可的诗人，于是就取笑白居易说：“长安城什么东西都贵，要想‘居’于此，是非常不容易的。”等到翻阅白居易诗卷，读到其中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”一诗时，他就又感慨道：“能写出这样的诗句，想居天下都不难。老夫我之前的话是开玩笑的了。”贞元十六年，中书舍人高郢主持进士考试，选拔英才，白居易全都考中，被朝廷授任为校书郎。元和元年，白居易写作乐府及诗歌一百多篇，讽谏时事，流传到了宫中。皇帝读了他的诗后非常喜欢他，召见他并且授任他翰林学士一职，接着又历任了左拾遗。当时有盗贼刺杀了宰相，京城议论纷纷。白居易第一个上疏皇帝，请求紧急抓捕盗贼。有权贵厌嫌他越职行事，对他十分恼怒。不久就有传言说：“白居易的母亲落井而死，他却写了篇《新井篇》，词句十分浮夸华丽，如此品行不可重用。”后来白居易就被贬为江州司马。起初白居易只是认为不应当让被刺杀的宰相武元衡暴尸街头，其实并没有别的想法，（想不到却）触怒了奸党，于是志向受挫。但他能顺其自然，随遇而安，借佛教的生死之说超脱形体的痛苦。很长一段时间后，又调任中书舍人，主管制定朝廷的政令。有一年，河北发生暴乱，朝廷出兵无功，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，担任了杭州太守。唐文宗即位后，下诏升任白居易为刑部侍郎。会昌初年辞职回家，最后死在家中。
白居易多次因为忠诚耿直遭到排斥，于是就纵情喝酒作诗。被重新任用后，（由于）遇到的又都是年少君主，（所以）做官的心情顿时消沉。在履道里购宅定居，与香山僧人如满等成立净社。每天开挖沟池，栽种树木，建造石楼，开凿八节滩，作为游玩之乐，茶壶锅子酒杯不离身。曾经有一次光着头，像箕一样张开腿盘坐着，谈论佛理，吟咏古诗十分清静安闲。自己号称醉吟先生，并且还为此作了篇传记。白居易十分喜欢佛教，也常常几个月不吃荤，自称香山居士。
白居易的诗以风雅颂赋比兴六义为主，不推崇艰涩难懂，每写成一篇，必定让他家里的老婆婆先读一读，询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事，字字句句都是非常朴实的话。鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相，每篇都是一百两银子，如果是伪造的，鸡林国相马上就能分辨出来。白居易与元稹关系十分要好，友情可谓如胶似漆，写诗追求的音韵也相同，天下人把他们并称为“元白”。元稹死后，白居易与刘禹锡齐名，并称为“刘白”。白居易喜欢神仙，曾经自己造了一双飞云鞋，点起香举起脚，好像在腾云驾雾，云雾冉冉降临。刚来九江时，居住在庐阜峰下，建了一座草堂，炼制丹药。这座草堂如今还保存着。
15．C .“巧用借代”错，不是借代手法，结句以“三日手犹香”来夸张、突出橘果之香。
16．①新橘新鲜亮丽，生机勃然。诗中以“菊暗荷枯”反衬新橘“照林光”，经霜变黄的橘子和绿叶相映衬，光亮照眼，生机勃然。（2分）②新橘芳香满溢，沁人心脾。“香雾噀人惊半破”，擘开橘皮，芳香的油腺如雾般喷溅，诗人为之一 “惊”，情景、画面跃然纸上，橘之香雾浸人心魂。（2分）③新橘清凉爽口，微酸怯齿。“清泉流齿怯初尝”，初尝新橘，汁水在齿舌间如泉般流淌，清凉爽口，一个“怯”字形象的展现了橘给人的微酸之感。（2分）
17．（1）千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝 （2）潦倒新停浊酒杯 往往取酒还独倾（如答“举酒欲饮无管弦”，则不得分，这句是写“送客时举起酒杯想饮酒时没有音乐”，与情境不符） 一尊还酹江月 （3） 怎一个愁字了得（每空1分，如有错别字，则该空不得分）
18．C
第一空，一本正经，形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。一板一眼，比喻说话有条有理，做事踏实认真，一步一个脚印。这里带有贬义，故用“一本正经”。
第二空，不择手段，为了达到目的，什么手段都使得出来（含贬义）。不遗余力，指毫无保留地使出全部力量。这里重点强调推销产品的“手段”，故用“不择手段”。
第三空，涉嫌，指有跟某件事情发生牵连的嫌疑。涉及，指关联到，牵涉到。从语境来看，有虚假宣传的嫌疑，用“涉嫌”更恰当。
第四空，层出不穷，比喻事物或言论接连不断地出现，尚未穷尽。络绎不绝，形容行人车马来来往往，接连不断。这里指事物不断出现，用“层出不穷”。
19．A 紧承上句行文，应该以“这样的商业模式”开头，排除C、D；
上句“冲撞世道人心”暗含“道德”意味，再结合后文内容，都重点谈的道德，故排除B。
20．D句式杂糅，“成了被收割的“韭菜”一样”，“成了……一样”句式杂糅；
搭配不当，，“既……更”关联词语搭配不当，应改为“既……又”；
语序不当，“不尊重患者”在先，“亵渎医院”在后。修改正确的只有D。
21．岳飞杨靖宇，抵御外侮，战沙场驱敌寇，一代军人具有强烈的爱国精神。
屈原白居易，感怀时事，遭贬谪吟歌赋，一代才子具有伟大的文学贡献。
沈括袁隆平，探物究理，埋头干创新见，一代巨匠具有杰出的科技成就。（每句2分，注意内容和形式）
（1）差序格局（2分）
（2）同心圆中心代表自己（1分），逐渐向外延展的圆圈依次代表自己人、熟人、认识的人、生人（1分），表示与“我”的关系由密到疏（或“由近到远”）（1分）。
23．写作提示：
这是一道全命题式材料作文题。
材料首先指出了“真”的性质——不假、不伪，及去伪存真、返璞归真。其次，则从做产品、学习、做人等多种角度阐述了“真”的重要性。而从这些不同方面，我们可以联想到关于“真”的不同内容，如真理、真相、真知、真诚、真情、真实、真心……这说明，不管面临的场景、对象是什么，最重要的是用“真”去修饰、去对待，而不是以虚妄虚假之心。
可以先从自己的理解论述什么是“真”，“真”的内涵是什么，其次，可从重要性角度分条缕析地阐述“真”的意义及其原因。最后，既然“真”如此重要，那行文末段自然要考虑，身为“真”的见证者和实践者，我们又该如何去求“真”去“伪”。对于抽象的对象“真”，写作时可以借助不同对象去具象化展现，如感性的真情、真心，或是理性的真知、真理，或是实写的真实的东西，当然也可以是虚写的求真务实的精神。最重要的是要写出“真”给自己、给社会所带来的效果和影响，这方面可以是精神气质，也可以是表现出来的活力。
参考立意：
1.一个真字去伪善。
2.求真务实不浮夸。
3.保留真心，不被束缚。
【具体评分标准】
1、切入分44分。
2、要有明确的写作方向和内容，如只是空谈“真”，不高于40分。
3、应围绕一个核心观点展开，如将几个概念并举论证，不高于42分。
4、在完成任务的基础上，能在以下某一方面表现突出的作文，可酌情在48分以上评分。
①观点深刻，逻辑严谨，能体现思辨色彩。
②举例准确、丰富，具一定有时代特征。
③表达流畅、有文采，文句具有表现力。
④论证方法多样，论证结构清晰，书写美观。
【扣分项评定标准】：缺标题扣 2 分；不足字数，每少50 个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
【残篇扣分标准】：
1、400 字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1 分）
2、400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
3、200字以下的文章，10 分以下评分，不再扣字数分。
4、只写一两句话的，除标题分以外，再给1分或2分。
5、只写标题的，给2分，不评 0分。
6、完全抄阅读的，只给标题分。
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