高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

陆游《黄州》阅读练习及答案(含译文)

http://www.newdu.com 2021-04-26 中学语文网 佚名 参加讨论
陆游
    黄州①
    陆游
    局促常悲类楚囚②,迁流还叹学齐优③。
    江声不尽英雄恨,天意无私草木秋。
    万里羁愁添白发,一帆寒日过黄州。
    君看赤壁终陈迹,生子何须似仲谋④。
    [注]①黄州:今湖北黄冈。此诗写于宋孝宗乾道六年(1170年),当时作者西行人蜀,舟过黄州,见前代遗迹,念时势艰危,叹英雄已矣,无限感慨油然而生。②楚囚:本指楚国战俘,后借指处境窘迫之人。③齐优:借指取悦于人的优伶。④仲谋:即孙权,三国时吴国的国君。
    15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
    A.首联用典准确精当,“局促\““迁流”表现了作者处境困厄窘迫,为全诗定下基调。
    B.“江声不尽”表达逝者如斯的感慨,与“大江东去,浪淘尽,千古风流人物\“相同。
    C.颈联写旅程,“万里”与“一帆”相对,于一片苍凉萧瑟中更显出羁旅的孤寂凄清。
    D.陆游的爱国诗篇兼有李白的雄浑奔放和杜甫的沉郁悲凉,本诗属于后一类型。
    16.尾联表现了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分)
    答案:
    15.B(“逝者如斯”“相同”欠妥。)
    16.①表达了作者对朝廷偏安一隅、不思进取的愤怒与悲慨。②抒发了作者不被重用、报国无门的无奈和不平。(每点3分,意思答对即可。)
    参考译文
    我常常为自己的身不由己悲伤,就好像楚钟仪被囚禁一样;又叹息自己被贬谪放逐,还要学齐国倡优讨好尊上。大江奔流,流不尽英雄的遗恨;天意无私,寒秋草木依旧枯黄。万里远行,旅愁使我平添了白发;船过黄州,风帆浴着冰冷的日光。请看当年三国鏖战的赤壁,如今早已成为陈迹;男儿不再能建功立业,何必再学习孙权的榜样。 
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛