高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

魏魏《停战令后》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2021-04-01 中学语文网 佚名 参加讨论

    (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
    阅读下面的文字,完成6~9题。
    停战令后
    魏魏
    1板门店,于昨天上午度过了它最繁华的日子之后而冷落下来。昨天上午十时,这个仅有三座茅屋的小小的村庄,在完成它的历史任务之前,演出了最后也是最热闹的一场,金日成元帅和彭德怀司令员也来到这里,同美军上将克拉克一起在停战协定上签了字。
    2这是三年半来第一个安静的夜,没有枪声、炮声、飞机声和炸弹声的夜。彭总情不自禁地走出屋子,不知什么地方已经响起了锣鼓声。他回到屋里,躺在床上,想睡也睡不成了。从中南海的紧急会议到北京饭店的不眠之夜,从与毛主席的单独谈话到再跨征鞍,当时他觉得肩负的任务是何等沉重!可是经过三年来的惊涛骇浪,这个任务总算完成了。这使他感到欣慰。这次他到这里来,本来计划在签字之后要到第一线看望看望战士们,现在这种愿望更强烈了……
    3彭总一行,在先头师略事休息,随后就由师长洪川乘吉普车在前引路,继续向白岩山进发。中午过后,彭总望见前面一带山岭,就像白玉屏风一般,就知道白岩山已经到了。
    4彭总下车一看,前面十字路口大杨树下站着两个军人,似已等候多时,就立刻不高兴地说:“不是叫你不要打电话吗?”
    5“我怕他们准备不及……”洪川红着脸说。
    6“有什么可准备的?”彭总瞪了他一眼,“都是自家人,搞这一套旧东西干什么?”
    7“彭总,”洪川笑着辩解说,“这也不是对您,别的首长来了也是这样。”
    8“那也不对!”彭总严厉地说,“不论什么人,都不要搞这一套!”
    9洪川做了介绍。然后大家一起上车,向村里驶去,在一座茅舍前停了下来。
    10彭总的脾气和风格是全军都知道的,尤其是在下面吃饭的问题使人为难。如果准备得好了,那是肯定要挨骂的;如果弄得太不像样,又使人过意不去。这次倒好,这里刚刚打过仗,许多老百姓还没有回来,东西很难买,只好打开几个从祖国运来的罐头,炒了一些鸡蛋粉,弄了一个炒辣椒下饭。这个小“宴会”就设在茅屋里,大家盘膝而坐。吃饭时,大家心里十分不安,而彭总却特别满意,吃得满头大汗。自始至终,笑容满面,问这问那,没完没了。
    11“有个战斗英雄郭祥,不是这个部队的吗?”
    12“是,是我们的一营营长。”团政委周仆连忙答道,“最后这一仗他打得很好,负伤以后坐在担架上还指挥呢。”
    13“伤重不重?”
    14“一条腿断了。”
    15彭总停住筷子,关切地问:“还能治好吗?还能不能回到部队?”
    16“已经送后方了,还没有回信。”
    17彭总叹了口气,把碗放在小炕桌上:“你们应当去看看他!”
    18“是的。”周仆说,“这的确是一个好干部。二次战役起了很大作用。敌人南北两面夹击,又是飞机,又是坦克,他的队伍就像钉子一样钉在那里,硬是一动不动,真有点英雄气概!”
    19彭总若有所感地说:“选干部就要选这样的人!对革命忠诚、老实、勇敢、大公无私。在关键时刻,这种人一个可以顶一百个、一千个。”
    20饭后,大家劝彭总休息一下,彭总认为时间紧张,还是抓紧时间去看看战士。于是,去看了几个连队,最后来到三连时,已经快要夕阳衔山了。
    21当彭总一行来到山下,三连连长和指导员赶快下山来接。附近的十几个战士也围拢过来。彭总看见这些生龙活虎的小伙子,心里着实高兴,就同他们道了辛苦,一个一个都亲切握手。
    22人群中有一个年纪最小的战士,眨巴着一双猫眼,望着彭总笑眯眯的,圆乎乎的脸上还露出两个酒窝。彭总同他的眼光相遇,就笑着问道:“你这个小鬼,叫什么名字?”
    23小鬼红了红脸,没有马上答出来。三连长代他答道:“他叫杨春。”
    24彭总又问:“小鬼,这次停战你觉得怎么样?高兴吗?”
    25“高兴。”杨春答道,“就是有点不够解气。”
    26“我们消灭了那么多敌人,怎么能说不解气呢?”
    27“没有把敌人赶到大海里嘛!”
    28大伙笑起来。
    29杨春开始还有点胆怯,经过一阵谈话,好像已经同彭总很熟的样子,两个猫眼眨巴眨巴地望着彭总,认真地问道:“司令员,我提一个问题行吗?”
    30彭总笑着说:“好好,你提。”
    31杨春舔了舔干裂的嘴唇,说:“现在已经停战了,我们呼啦一走行吗?”
    32“你说呢?”
    33“我说不行。”
    34“为什么?”
    35杨春指了指四处荒芜的土地和倒塌的房舍,说:“你看,帝国主义糟蹋成这个样子,老百姓可吃什么呀?我们总得帮助他们搞搞建设再走。”
    36彭总不觉心中一热,没有想到这个看去还是个孩子的战士,竟同自己想的一样。
    37望了望面前的小山岗,彭总正要举步上山,三连长上前拦住说:“司令员,上面正在掩埋烈士呢,还是不要去了。”
    38“怎么,人死了就不要去了?”彭总瞪了他一眼,径自向山上走去。彭总一面走,一面察看着墓前的木牌。那些木牌上都分别写着烈士的姓名、年龄、职务和家乡住处。当他发现有几座坟前没有插木牌时,就停住脚步,对三连长说:“这里怎么没有插木牌呀?”
    39“有一些还没有查清楚。”三连长面有难色地说。
    40“不要怕麻烦!”彭总说,“可以找他们连队的人来亲自辨认。不是这些牺牲的同志,我们怎么来的胜利?”
    41彭总默默地脱下军帽肃立着,站了很久很久……热泪,从他露出白鬓发的面颊涔涔而下。
    42那边,像白玉屏风般的白岩山,已被夕阳染成金红,显得更加壮丽了。
    (有删改)
    注:本文节选自《东方》第六部《凯歌》。《东方》是魏巍的代表作,1982年获第一届茅盾文学奖。作家丁玲说:“《东方》是一部史诗式的小说,它是写中国人民志愿军在抗美援朝战争中创造的宏伟业绩的史册,是一幅绚丽多彩的画卷,是一座雕塑了各种不同形象的英雄人物的丰碑。”
    6.下列对本文相关内容和艺术特色的理解,不正确的一项是(3分)
    A.第一段用“最繁华”“最热闹”等词语交代签字仪式给小村庄增添了光彩和生机,也暗示板门店将被载人史册。
    B.本文运用正面描写和侧面描写相结合的手法对战斗英雄郭祥进行了较为详细的刻画,突出了他的英雄气概。
    C.小战士杨春提出的关于停战后志愿军还应该帮助朝鲜人民搞搞建设再走的建议,引发了彭总的共鸣和感慨。
    D.“像白玉屏风般的白岩山,已被夕阳染成金红,显得更加壮丽了”,既写了美丽的风景,也渲染了悲壮的气氛。
    7.下面对文中画线部分的理解与分析,不正确的一项是(3分)
    A.“没有枪声、炮声、飞机声和炸弹声的夜”带给人们和平的欣慰,也让读者联想到之前战争的激列与残酷。
    B.“从中南海的紧急会议……到再跨征鞍”,既写了彭总接受任务、挂帅出征的过程,也突出了责任重大和时间紧迫。
    C.“经过三年来的惊涛骇浪,这个任务总算完成了”是对抗美援朝取得胜利的总结,“惊涛骇浪”突出了战争的惊险与艰难。
    D.“现在这种愿望更强烈了”,其原因是彭总担心停战可能会让战上们掉以轻心、放松警惕,也引出下文和战士们的交流。
    8.本文对话描写有何特点?请简要概括。(4分)
    9.彭总看望战士的系列活动,表现了他的哪些性格特征?请结合文本简要分析。(6分)
    答案:
    6.B(“正面描写”分析错误)
    7.D(“彭总担心停战可能会让战士们掉以轻心、放松警惕”理解错误)
    8.(1)人物对话富有个性,符合人物的身份。(2)通过人物语言展现人物多样性格。(3)通过人物对话推动小说情节发展。(4)富有生活气息。(共4分。每点2分,答出两点即可。意思对即可,其他合理答案亦可酌情给分)
    9.(1)不讲排场,反对旧俗套。比如到连队时,看到两个军人前来迎接就批评说“不论什么人,都不要搞这一套”。(2)生活俭朴,反对铺张。在下面吃饭时,准备得好,就要挨骂;家常便饭,反而特别满意。(3)关爱战士,坦率真诚。如深情询问战斗英雄郭祥的情况,并给予高度评价。(4)平易近人,善于倾听意见。与小战士杨春的谈话,和蔼可亲,毫无架子。(“直率坦诚”“善于思考”“细心周到”等亦可)(共6分。每点2分,答出三点即可。意思对即可,其他合理答案亦可酌情给分)
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛