下面是高中生物老师给大家带来高中生物实验——观察植物细胞的质壁分离和复原知识点归纳,2021年高考生必看! ![]() 1.实验原理 (1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。 (2)细胞液具有一定的浓度,能渗透吸水和失水。 (3)原生质层比细胞壁的伸缩性大得多。 2.实验步骤 ![]() [深度思考] (1)实验时一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吗? 提示不一定。但紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液中含有色素,使液泡呈现紫色,更有利于观察。 (2)为什么选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮?根尖分生区的细胞能否作为该实验的材料? 提示紫色洋葱鳞片叶外表皮具有紫色的大液泡,便于观察;根尖分生区的细胞无大液泡,不发生质壁分离,不能作为该实验的材料。 (3)选择试剂时,为什么选用0.3g/mL的蔗糖溶液而不用0.5g/mL的蔗糖溶液? 提示使用浓度过高的蔗糖溶液(0.5g/mL),质壁分离现象明显,但不能复原,因为溶液浓度过高导致细胞过度失水而死亡。 (4)适宜浓度的KNO3溶液或尿素、甘油、乙二醇等能否作为该实验的试剂?为什么?盐酸、酒精、醋酸等行吗?为什么? 提示K+和NO3 - 可被细胞吸收,从而使细胞液浓度增大,所以细胞先发生质壁分离后又自动复原,不适于作为该实验的试剂(尿素、甘油、乙二醇等现象同上)。盐酸、酒精、醋酸能杀死细胞,不能作为质壁分离实验的试剂。 (5)该实验无独立的对照组,为什么还叫对照实验? 提示该实验中,实验组和对照组在同一装片中先后进行,属于自身对照。 [归纳整合] 1.关于细胞质壁分离和复原实验的注意点 (1)本实验存在两组对照实验 ![]() (2)引发质壁分离的两种原因 ![]() (3)本实验是教材中涉及“显微观察”实验中唯一的一个“只在低倍镜下”观察(不曾换“高倍镜”)的实验。 2.植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用 (1)判断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞 ![]() (2)测定细胞液浓度范围 ![]() (3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度 ![]() (4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液) ![]() (责任编辑:admin) |