高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中英语 > 综合辅导 >

高二英语下册复习,必修四Unit1必考知识点总结

http://www.newdu.com 2020-07-06 三好网 佚名 参加讨论

    在英语必修四的学习过程中,同学们主要会进行五个单元的学习。期末考试快到了,下面是高中数学必修四Unit1必考知识点总结,其中包含:重点词汇、短语及重点句型,一起来看吧!
    
    Unit1Womenofachievement
    【重点词汇、短语】
    1.humanbeings人类
    2.campaign运动,战役
    3.behave行为
    4.shade阴凉处
    5.moveoff离开,启程
    6.observe观察
    7.respect尊重
    8.argue讨论,辩论
    9.leada...life过着…的生活
    10.crowdin涌入脑海
    11.support支持
    12.lookdownupon/on看不起
    13.referto查阅,参考,涉及
    14.bychance碰巧
    15.comeacross偶遇
    16.intend计划,打算
    17.deliver提送,生(小孩),接生,发表(演说)
    18.carryon继续,坚持
    【重点句型】
    1.Shealsodiscoveredhowchimpscommunicatewitheachotherandherstudyoftheirbodylanguagehelpedherworkouttheirsocialsystem.
    她还发现了黑猩猩之间是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。
    △workout解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出
    2.Sheisleadingabusylifebutshesays…
    她过着忙碌的生活,但是她说……
    △leada…life=livea…life过……的生活
    3.Manypeoplelookdownuponpoorpeople.
    很多人瞧不起穷人。
    △lookdownupon/on蔑视;轻视;瞧不起
    4.Ifthewordgroupreferstodifferentmembers,useapluralverb.
    如果group(作主语)指的是各个成员,谓语动词用复数。
    △referto指的是:提及;谈到;提到;查阅、参考
    5.BychanceIcameacrossanarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhi,aspecialistinwomen’sdiseases.
    很偶然地,我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章,她是一名妇科专家。
    △bychance=byaccident偶然地,意外地
    6.WhynotstudyatmedicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork?
    为什么不像林巧稚那样去读医学院,继续她的伟大事业呢?
    △carryon继续;坚持
    【语法总结——主谓一致】
    一.语法一致原则
    即在语法形式上取得一致,谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。
    1.单数名词、不可数名词、单个动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时,谓语动词要用单数形式。
    2.由连接词and或both…and连接的名词、动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时,谓语动词要用复数形式。
    3.“名词+aswellas,ratherthan,like,but,expect,besides,with,togetherwith,alongwith,including,inadditionto+名词”结构作主语时,谓语动词同第一个名词的数保持一致。
    4.“morethanone或manya+单数名词”作主语时,尽管其意义为复数,但谓语动词还是用单数形式。
    5.不定代词either,neither,each,every或no+单数名词和由some,any,no,every与thing,body,one构成的复合不定代词作主语时,谓语动词用单数形式。
    6.由“alotof,lotsof,plentyof,therestof,themajorityof+名词”构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
    7.“alargeamountof+不可数名词”结构作主语时,谓语动词用单数形式;“largeamountsof+不可数名词”结构作主语时,谓语动词用复数形式。
    8.在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
    9.由两部分组成的表示衣物或工具的名词作主语时,如:glasses,spectacles,shoes,boots,trousers/pants,compasses,chopsticks,scissors,socks等,谓语动词通常用复数,但这类词如用apairof修饰时,谓语动词用单数。
    10.由“kind/form/type/sort/species/series+of+名词”作主语时,谓语动词的单复数形式取决于这些词的单复数而不是它们后面所跟的名词。
    二.意义一致原则
    即谓语动词的单复数形式由主语的意义而不是形式所决定。当主语形式为单数,但意义为复数时,谓语动词要用复数形式;但主语形式为复数,而意义却为单数时,谓语动词用单数形式。
    1.有些名词如people,cattle,police,trousers等没有单数形式,作主语时,谓语动词只能用复数。
    2.英语中一些单复数同形的名词作主语时,应根据其表达的意义来决定谓语动词的单复数形式,这类名词常见的有sheep,deer,fish,means,species,Chinese,Japanese,series等。
    3.有些集合名词,如public,family,enemy,audience,government,group,committee,team,media,staff,crew等作主语时,谓语动词的数要根据其包含的意义而定。如果该名词表示一个整体,其谓语动词用单数形式;但如果这些集体名词表示集体中的若干个体时,谓语动词用复数形式。
    4.“the+形容词或过去分词”表示一类人时,谓语动词用复数形式;如“the+形容词”指一个人或表示一种抽象概念或品质时,谓语动词用单数形式。
    5.有些以s结尾表示学科名称的词,如physics,mathematics,economics,politics等,以及用作书名、地名、国名、地区名的复数名词作主语时,谓语动词用单数形式。
    6.表示距离、长度、价值、金额、重量等的复数名词作主语时,如作为一个整体来看待的话,谓语动词通常用单数。
    7.“anumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式;“thenumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。
    8.such作主语时要根据其所指的内容决定谓语动词的单复数形式。
    三.就近一致原则
    即谓语动词的人称和数须与邻近的主语保持一致。
    1.在therebe结构、here以及表示地点的介词词组位于句首引起的倒装句中,谓语动词的人称和数应与最近的一个主语保持一致。
    2.当either…or…;neither…nor…;notonly…butalso…;not…but…;or;nor等并列连词连接两个主语时,谓语动词的人称和数应与邻近的主语保持一致。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛