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高二历史教案:日本侵略者的残暴统治(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    这是一个汉奸傀儡政府,它完全听命于日本帝国主义,成为日本侵略中国的工具。建立傀儡政权,是日本灭亡中国、在沦陷区实行殖民统治的罪恶步骤。日本侵略者就是利用汉奸傀儡政权,达到“以华制华”的目的。
    ③日军的残暴统治和经济掠夺
    日本侵略者在战争进入相持阶段后,侵华方针改变所带来的后果之一是对沦陷区进行残暴的统治和野蛮的殖民掠夺。请同学们阅读教材,从政治、经济、军事、思想等四个方面去把握。
    (学生阅读教材并回答)
    教师归纳:政治上,用刺刀维护殖民统治,实行法西斯专政;建立各级伪政权,制造无人区;军事上,进行灭绝人性的细菌战。经济上,对沦陷区野蛮掠夺来供应其战争的需要(具体表现:对金融、对工矿业、对农业、对劳动力的掠夺上)达到“以战养战”的目的。思想上,大力推行奴化教育。
    3。归纳总结过程:(师生一起总结)
    灭亡中国是日本侵略者既定方针,但不同时期其侵华方针有所不同、手段也不一样,产生的后果更是不一样。抗战初期,它以主要兵力进攻国民党军队,企图逼迫国民党政府投降;相持阶段到来后,它迫于战线太长和中共敌后抗日活动的压力,改变了侵华方针。对国民党采取了以政治诱降为主,军事进攻为辅的方针;以主要兵力进攻八路军、新四军和敌后抗日根据地。但总的说来,日本灭亡中国的方针始终没有改变。在军事进攻的同时,政治上采取残暴的法西斯统治,残酷屠杀中国人民,建立伪政权,采取“以华制华”的反动政策,思想上推行奴化教育,企图摧毁中国的民族精神。总之,日本帝国主义在中国犯下了滔天罪行。
    4。课后学生活动提示:学生查找关于日军侵华期间所犯暴行的资料,组织一个小型的控述日军暴行的故事会,引导学生将对日本侵略者的痛恨转变为努力学习振兴中华的动力。
     (责任编辑:admin)
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