高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

双鸭山一中高二年级第二学期同步检测(选修三20世纪战争与和平)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    17.“向希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败
    A.斯大林格勒战役 B.莫斯科战役 C.柏林战役 D.阿拉曼战役
    18.下图是1943年中国政府代表参加的一次国际会议的照片。这次会议的内容涉及中国
    A.参加世界反法西斯联盟的问题 B.收回台湾等被占领土主权的问题
    C.参加筹建联合国的问题 D.苏联对日作战问题
    19.“二战期间,美国研制了原子弹并用于实践;1946年美国投入使用的第一台电子计算机。最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。”以上史实说明( )
    A.科技革命是战争爆发的导火索 B.科技是决定战争胜负的关键
    C.二战加速了第三次科技革命的到来 D.第三次科技革命加速了二战的爆发
    20.2005年是世界反法西斯战争胜利60周年,下列关于二战的影响,正确的是( )
    ①战争教育了各国人民,争取和平和进步的思想日益深入人心 ②打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展 ③促进了国际社会主义力量的发展壮大 ④加速了第三次科技革命的到来 ⑤推动了人类社会的进步
    A、①②③④⑤ B.①②③④ C、③④⑤ D.②④⑤
    第Ⅱ卷(综合题共60分)
    二、综合题。(本大题共4小题,共60分)
    21.阅读下列材料:
    材料一 1913~1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
    国家英国沙俄法国德国日本美国
    占世界工业总产量(%)142.6616138
    殖民地面积(万平方米)3350174010602903030
    殖民地人口393503320555012301920970
    材料二“我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。”
    ——德国外交国务大臣毕洛夫
    材料三1902~1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表
    国家德国俄国法国英国
    军费开支增长率270%110%80%19%
    (1)根据材料一指出,德国在当时处于怎样的地位?(2分)
    (2)根据材料二指出,德国提出了怎样的要求?这对英德关系产生了怎样的影响?(2分)
    (3)根据材料三及所学知识指出,德国为实现上述要求采取了什么措施?(4分)
    22.阅读下列材料:
    材料一 在1929-1933年经济危机的袭击下,美国公众关注于国内的经济复兴和就业问题,对国际事务普遍不感兴趣,这使国内早已存在的孤立主义势力乘机再起。……他们认为美国地大物博,与欧亚远隔重洋,是个安全的“世外桃源”,反对因为过问英法与德、意、日的争夺而卷入战争,主张退守美洲堡垒,置身于欧洲和世界事务之外。
    ——王斯德主编《世界现代史》
    材料二 (1935年8月31日)美利坚合众国参议院及众议院集会于国会,联合议决:在两个或两个以上外国之间,发生战争,或战争在进行之中,总统应宣布此项事实。宣布之后,凡以军械、军火或军备,自美国之任何地方,或其属地之任何地方,输出而运至该交战国之任何港口,或运至任何中立国以备转运至任一交战国,或运至任何交战国所利用之任何中立国港口者,均为违法。
    ——《现代国际关系史参考资料(1933~1939)》
    材料三 (1940年12月29日罗斯福“炉边谈话”)如果英国倒下去,轴心国家就会控制欧、亚、非和澳大利亚等大洲以及各大洋——它们也就处于可以使用巨大陆海军力量进攻本半球的地位。……过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何国家都不能够姑息纳粹。……英国人民和他们的盟友们今天正在对这个非神圣同盟进行着一场积极的战争。我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战斗的结局。……在我们援助不列颠的决心上是不会出现任何“狭路”的。
    ——《罗斯福选集》 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛