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33.(12分)2008----2009的岁末年初，中东地区再次成为世界的焦点，巴以冲突不断激化，加沙局面进一步恶化，巴以冲突开始升级、转化。“第六次中东战争”的威胁成为国际关系面临的敏感话题。 材料一 “中东”是欧洲人以欧洲为中心提出的一个地理概念。“中东”位于欧、亚、非三大洲的交汇点上。历史上，许多民族都曾经在中东地区繁衍生息，不同的宗教信仰和文化传统，丰富了这一地区的文明历程。同时，也成了民族纠纷和冲突的“多事之地”。 ——摘自《20世纪的战争与和平》 (1)根据材料一并结合所学知识回答“历史上，许多民族都曾经在中东地区繁衍生息，不同的宗教信仰和文化传统，丰富了这一地区的文明历程”的具体史实。(2分) 材料二 19世纪末,犹太人兴起“犹太复国运动”，要在巴勒斯坦重建犹太国家，得到英美大力支持。英国对该地区采取“分而治之“政策。一方面允许阿拉伯人单独建国，另一方面又支持犹太人在巴勒斯坦复国。1917年11月，英国外交大臣贝尔福发出“贝尔福宣言”，声称英国政府“赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家，并为达到目的而尽最大的努力”。 1947年，联合国通过了巴勒斯坦分治决议，在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国和犹太国。1948年5月，以色列国成立。 (2)联系所学知识分析以色列国之所以在巴勒斯坦地区建国的原因。(3分) 材料三 中东和平进程的启动与进展 1948年5月4日以色列宣布建国 1948年5月15日---1973年10月6日四次中东战争 1978年埃以签署了《戴维营协议》，实现了双方的和平 1982年6月—9月第五次中东战争 20世纪80年代阿以双方同意“以土地换和平”的原则，中东和平进程正式启动 1993年巴以签署《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》，以色列生存权得以承认 1994年拉宾、佩雷斯和阿拉法特获得诺贝尔和平奖 1995年11月4日犹太极端分子阿米尔刺杀了时任以色列总理拉宾 2003年美国、欧盟、联合国和俄罗斯公布了中东和平“路线图” 2005年以巴宣布停火，以将其军队、定居者在占领加沙地带38年后撤离 2007年11月28日以巴代表在白宫举行和平谈判。由此，巴以和谈在中断了7年之后重新开始。达成了《共同谅解文件》 2008年12月27日以色列军队的战斗机和直升机对加沙地区的目标实施了空袭 2009年1月3日以色列军队向加沙地带发动地面进攻 (3)“五次中东战争”反映了中东地区存在着哪些主要国际矛盾?结合所学知识，思考是什么原因导致中东地区成为“多事之地”的?巴以冲突的关键是什么?(5分) (4)简要概括材料三所体现的“中东和平之路”的主要特征。(2分) 杭州学军中学2009学年下学期期中考试高二历史 答 卷 一、选择题：本大题有30小题，每小题2分，共60分。请将答案涂写在答题卡上。 二、非选择题：本大题共有3小题，31题14分，32题14分，33题12分，共40分。注意：条理清楚，有关键词。 31.(14分) 杭州学军中学2009学年下学期期中考试高二历史 答 案 一、选择题：本大题有30小题，每小题2分，共60分。 1—5AAABB 6—10CDCAB 11—15ADBDC 16—20CDCCD 21—25ADBCB 26—30DCBCD 二、非选择题：本大题共有3小题，31题14分，32题14分，33题12分，共40分。 31.(14分) (1)关系：从两国协调关系共同对付法、俄，转变为对殖民地和势力范围展开激烈的争夺。(2分) (2)处置：英国主张剥夺德国海外殖民地，尽可能地削弱德国的海上力量。但反对过分削弱德国，反对肢解德国和将其领土置于别国统治之下。(3分)原因：英国要维持其传统的欧洲大陆势力均衡政策，防止法国称霸欧洲大陆;避免引起德国的怨恨和可能发生的报复;避免在德国发生布尔什维克革命。(3分) (3)说明：英国允许德国发展海军并拥有潜水艇，英国等西方国家对德国法西斯扩张军备采取绥靖政策。(2分) (4)特点：帝国主义间矛盾的根源是政治、经济发展的不平衡性;对外政策的基点是维护本国利益;他们之间没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人。(4分，答到两点即可) 32.(14分) (1)变化：①1936年进入莱茵非军事区;②1938年占领奥地利;③1938年占领苏台德区;④1939年吞并整个捷克斯洛伐克。(每个1分，择其3即可，共3分)。 原因：①《凡尔赛和约》对德国领土的处理，激起德国人民的民族复仇情绪。②希特勒在德国建立法西斯专政，疯狂扩军备战，积累巨大力量。③法西斯德国采取一系列的外交讹诈(如慕尼黑阴谋等事件)，以达到扩充领土的目的。④英法等国推行绥靖政策，客观上有利于德国的扩张。(每个1分，共4分) (2)做法：先集中力量打败西线的国家，再进行其他战线的作战(1分)。原因：避免东西两线作战。(1分) (3)构筑马奇诺防线;推行绥靖政策;极力削弱德国;在欧洲大陆上孤立德国。(3分) (4)处理：①和平与发展是时代的主题，要积极使国际关系向和平方向发展。②国与国之间的关系应当建立在相互尊重主权，平等互利的基础上。③要以和平方式解决国与国间的争端。④不以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立等。(每个1分，择其2即可，共2分) 33.(12分) (1)史实：犹太人建立的以色列国和犹太国，罗马帝国，阿拉伯帝国、奥斯曼帝国先后统治该地区(2分) (2)原因：巴勒斯坦地区是犹太人(希伯莱人)的祖居地; 历史上，尤其在二战中，犹太人受尽迫害，希望建立自己的国家; 犹太民族有强烈的民族情感(如答出文化、宗教原因也给分);世界大国的支持。(每个1分，择其三即可，共3分) (3)矛盾：阿以矛盾;阿拉伯国家与宗主国矛盾;战后世界大国之间的矛盾。(2分)原因：历史上是长期民族矛盾，宗教对立，领土和文化历史遗产的归属纠纷;现实是分治没有解决巴勒斯坦建国等问题;战略地位的重要和丰富的资源成为大国争夺之地。(2分)关键：两个民族对同一块领土都拥有排他性的主权要求。(1分) (4)特征：和平之路曲折复杂、任重道远。(2分 (责任编辑：admin) |