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37、阅读下列材料，回答问题：(12 分) 材料一：民国八年五月四日北京学生几千人……列队示威，作正当民意的表示。这是中国学生的创举，是中国教育界的创举，也是中国人民的创举。 一一罗家伦<“五四运动”的精神>《每周评论》，1919年5月26日 (1)材料一中学生“列队示威”的目的是什么?(2 分) 材料二：关于“五四运动”，不同政治立场及思想倾向的论者，会有相去甚远的解释。……但不论哪一种，都不会只讲“文化和思想”，而不涉及“政治和社会”。 一一陈平原《触摸历史与进入五四》(2005年9月第一版) (2)从“文化和思想”、“政治和社会”两方面说明五四运动爆发的原因及产生的影响。(6 分) 材料三：昨日为星期天，天气晴朗，记者驱车赴中央公园游览。至天安门，见有大队学生，个个手持白旗，颁布传单，群众环集如堵天安门至中华门沿路，几为学生团体占满。记者忙即下车，近前一看…… 一一 < 山东问题中之学生界行动〉《晨报》1919年5月5日 (3) 就研究五四运动而言，上述材料中哪几则属于一手资料 ? 简要说明判断理由。(4 分) 2010高中历史学业考试卷答题纸 一、选择题(共70分，每题2分) 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 3132333435 二、非选择题(共30分) 31.(1)第一阶段：(2分) 第二阶段：(2分) 第三阶段：(2分) (2) 32.(1)(2分) (2)(2分) (3)(3分) 34.(1)(2分) (2)“文化和思想”方面的原因：(1分) “政治和社会”方面的原因：(2分) “文化和思想”方面的影响：(1分) “政治和社会”方面的影响：(2分) (3)(4分) 2010高中历史学业考试卷答题纸 一、选择题(共70分，每题2分) 12345678910 CADCBADCBD 11121314151617181920 CBBDDBCBDB 21222324252627282930 CDAABCBCDA 3132333435 DCDAC 二、非选择题(共30分) 31.(1)第一阶段：1924-1929年，(1分)失业率处于较低水平;(1分) 第二阶段：1929-1933年，(1分)失业率呈上升趋势;(1分) 第三阶段：1933-1937年，(1分)失业率呈逐年下降趋势。(1分) (其它分阶段方式，只要言之成理，且能覆盖1924-1937整个时期也可得分) (2)第一阶段：美国处于“柯立芝繁荣时期”(或“一战”后美国处于相对稳定时期， 或美国经济比较繁荣); 第二阶段：美国处于经济大萧条时期(或美国经济出现衰退); 第三阶段：美国通过罗斯福新政逐步摆脱危机(或美国经济开始恢复)。 (每写出一个阶段的原因各得1分;能按时序回答加1分;语言流畅加1分。本小题最多不超过5分。)(采用取其它分阶段方式，如分阶段作出合理解释的，也可得分) 32.(1)是。它是商代遗物，直接反映了商代文化(或：对研究商代青铜制作工艺、酒文化而言，它是直接史料;对于研究商代政治、社会等级而言是间接史料)。(本题须将“判 断”与“说明”连起来给分，不分拆。2分) (2)无意史料。(1分)该青铜器属历史文物。(1分) (3)表层信息：如器物形态、纹饰，制作工艺等;(答对一点得1分，最多不超过2分) 深层信息：商代人的生活状态，审美情趣等。(答对一点即可，1分) 34.(1)拒签和约，惩办亲日派官员。(如答还我青岛，废除二十一条也可)(2分) (2)“文化和思想”方面的原因：《新青年》的创办;北京大学的改革;新文化运动的勃兴等;(任答1点即可，1分) “政治和社会”方面的原因：列强霸权;(1分)军阀统治。(1分) “文化和思想”方面的影响：促进了马克思主义在中国的传播;促进了马克思主义与 工人运动的结合等;(任答1点即可，1分) “政治和社会”方面的影响：工人阶级以独立姿态登上政治舞台;(1分)为中国共 产党的成立准备了条件等。(1分) (3)材料一、三属于一手资料。(2分)材料一、三是当时(事)人的记录、评价或报 道。(2分) (责任编辑：admin) |