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8.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想成熟的标志是 A.星星之火可以燎原 B.新民主主义论 C.论持久战 D.真理标准问题讨论 9.毛泽东思想的精髓是 A.建设有中国特色的社会主义 B.提出了两类矛盾学说 C.实事求是、群众路线、独立自主 D.中国革命分两步走的理论 10.某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中不符合史实的是 A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础 B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础 C.工人运动发展，中共的成立为其奠定了阶级基础 D.以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础 11.某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是 A.新三民主义 B.新民主主义理论 C.中国特色社会主义理论 D.“三个代表”重要思想 12.下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是 A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C.先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路 D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神 13.以邓小平为核心的党的第二代领导集体形成和把邓小平理论确立为党的指导思想分别是在党的 A.十一届三中全会和十五大 B.十一届三中全会和十四大 C.十二大和十五大 D.十三大和十四大 14.标志着邓小平理论成熟并形成体系的是 A.改革开放 B.“南方谈话” C.建设中国特色的社会主义理论 D.社会主义初级阶段理论 15.邓小平建设有中国特色的社会主义理论包含有 ①社会主义初级阶段的理论 ②社会主义初级阶段的基本路线 ③实现分三步走的战略部署 ④“一国两制”的构想 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 16.阅读下列材料 材料一 魏源在《海国图志•序》中指出：“不善师外夷者，外夷制之。”夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”又说，“是书何以作?曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” 材料二 1898年，张之洞发表的《劝学篇》中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内。”宣传“民权之说，无一益而有百害”，他提倡“中学为体，西学为用”。、 材料三 新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的图固”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。” 材料四 李大钊指出：俄国(十月)革命，“是立于社会主义土之革命”，是“世界人类全体的新曙光”。他号召人们向俄国学习 请回答： (1)比较材料一、二指出，在认识近代中国所面临形势的问题上，二者有何不同? (2)材料三较之材料一、二，其内容进步在哪里? (3)材料四与材料三有什么联系?又有什么重大影响? 17.阅读材料，回答问题： 材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。” ——陈明新《领袖情毛泽东与周世钊》 材料二 1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。 ——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》 材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 材料四 邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指出：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。……这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人，干不出这么大的事情。” ——《<论党>与刘少奇的晚年悲剧》 请回答: (1)根据材料一，请概况出什么是“毛泽东思想”? (2)根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果。 (3)材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么? (4)根据材料三，结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题? (5)根据材料一和四说明毛泽东和邓小平体现了怎样的个人品质? 2009-2010学年高二文科期末复习(五) 专题五 现代中国的文化与科技 1.1956—1966年被称为“文艺学术发展的春天”，这一时期文学艺术硕果累累。出现这一局面原因是 A.“双百”方针的贯彻 B.广大知识分子的辛勤劳动 C.社会生活的丰富多彩，文艺创作素材丰富 D.全国知识分子会议的召开 2.“双百方针”提出的根本目的是 A.繁荣社会主义文化 B.调动知识分子积极性 C.完善社会主义制度 D.让各种思想自由辩论 3.“双百方针”提出后，在文学艺术领域取得的成果主要有 ①《茶馆》 ②《蔡文姬》 ③《青春之歌》 ④《林海雪原》 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 4.下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是 A.百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言 B.百家争鸣是针对科学上的不同学派而言 C.“百花齐放，百家争鸣”是一个暂时性的方针 D.这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训 5.“文革”期间，出现了“八亿人民八个戏”的局面，其主要原因是 A.大量文艺工作者被下放劳动改造 B.传统戏剧失去了观众群 C.“左”倾错误的持续发展 D.戏剧艺术得到了空前提高 6.进入全面建设社会主义时期后，为落实毛泽东提出的教育方针，刘少奇积极倡导 A.义务教育 B.“两种教育制度” C.素质教育 D.学前教育与大中小学教育相结合 7.中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在 A.过渡时期 B.十年探索时期 C.“文革”十年时期D.改革开放时期 8.1998年对大学生的问题卷调查，认为邓小平为中国教育做出重大贡献的占89%。这主要是因为邓小平 ①对教育战线拨乱反正，恢复高考制度 ②确立教育优先发展的战略地位 ③提出“三个面向” ④提出“教育大革命” A.①②④B.①③④ C.①②③D.②③④ 9.建国后，能反映中国已然进入改革开放时期的一组事物或现象的是 A.两弹一星、“三下乡”活动、义务教育、股票 B.上山下乡、扫盲教育、“双百”方针、互联网 C.科教兴国、城镇化、载人航天、流行服饰 D.股份制企业、样板戏、装修热、“教育大革命” 10.人民政府重视科技的发展，其表现不包括 A.建立科研机构 B.设立国家科技委员会 C.制定科技发展远景规划 D.设立国家科学技术委员会 (责任编辑：admin) |