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2009—2010下学期长海高中期末考试测试题(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    材料三:古代希腊地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲.在希腊,找不到肥沃的大河流域和开阔的平原,连绵不绝的山岭沟壑将陆地割成小块。但是,浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折,绿岛相连,港湾众多.地中海式气候温和宜人,海洋资源得天独厚。 ——人教版历史必修1
    材料四 ……由于诸侯国之间竞争激烈,各国不得不在政治、经济和军事等方面进行变革。经商鞅变法后,秦国逐渐强大,经过100多年的奋斗,它先后消灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。公元前221年,秦王赢政接受了数百年割据混战的局面,建立空前统一的大帝国。
    请回答:
    (1)根据材料一、二、三,指出希腊城邦的特点。(2分)
    (2)希腊城邦的特点是怎样推动希腊民主制度发展的?(4分)
    (3)希腊各城邦之间的关系与中国各诸侯间的关系有何不同?各自有何影响?(4分)
    32.阅读材料,回答问题:(20分)
    材料一:“美国国民,为建设更完美之合众国,……并谋今后国民永久乐享自由之幸福起见,爰制定美利坚合众国宪法如下:
    第一条第一项:本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。第二项:众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。各州选举人应具该州众议员之选举 人所需之资格。……第三项:合众国参议院由各州州议会选出参议员二人组成之。……
    第二条第一项:行政权属于美利坚合众国大总统。……
    第三条第一项:合众国之司法权,属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。”
    ——美国《1787年宪法》
    材料二:《中华民国临时约法》规定:中华民国之主权属于国民全体。
    国内各民族一律平等;国民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;……国民有选举权和被选举权。
    确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
    临时大总统由参议院选举产生。……约法特别规定责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生,总理可以驳回总统的意见,总统发布命令必须由内阁总理副署才能生效。
    ——《中国近现代史资料》
    材料三:美国宪法不仅确立了一系列宪政原则,更重要的是它形成了一种妥协精神,达成了各阶层共享政权的约定。宪法不仅本身就是一个多元利益相互妥协的产物,而且在实施中也变成了一种妥协的机制。这种在确定原则框架内反复发生的妥协,构成了美国宪政的突出特点,也使它能够适应复杂多样、变化不定的社会形势。正因为如此,美国宪法具有了恒久的魅力。
    (1)据材料一、二指出两部宪法的主要相同点。(4分)
    (2)据材料和所学知识,比较两部宪法制定的直接原因有何不同?在政体上有何差异? (6分)
    (3)除上述不同之外,从材料一、二中你还可找出什么不同点?(6分)
    (4)两部宪法的命运怎样?材料三认为美国宪法最突出的魅力是什么? (4分)
    33、近代社会的民主思想与实践(10分)
    材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。
    ——美国《独立宣言》(1776年)
    材料二:合众国公民的选举权,不得因为性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
    ——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年)
    (此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,)现规定年满十八岁好十八岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝好限制。
    ——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年)
    请回答:(1)材料一确认了什么原则?结合所学知识指出这一原则在当时起到了什么作用。(4分)
    (2)概况材料二中美国公民的选举权是如何变化的?从中你有什么认识。(6分)
    2009—2010下学期长海高中期末考试
    高二历史试卷
    时间:90分钟 分值:100分 命题人:吕迎春
    一、单选题(60分)
    123456789101112131415
    161718192021222324252627282930
    二、非选择题(共40分)
    31.阅读下列材料(10分)
    请回答:
    (1)根据材料一、二、三,指出希腊城邦的特点。(2分)
    (2)希腊城邦的特点是怎样推动希腊民主制度发展的?(4分)
    (3)希腊各城邦之间的关系与中国各诸侯间的关系有何不同?各自有何影响?(4分)
    32、阅读下列材料(20分)请回答:
    (1)据材料一、二指出两部宪法的主要相同点。(4分)
    (2)据材料和所学知识,比较两部宪法制定的直接原因有何不同?在政体上有何差异? (6分)
    (3)除上述不同之外,从材料一、二中你还可找出什么不同点?(6分)
    (4)两部宪法的命运怎样?材料三认为美国宪法最突出的魅力是什么? (4分)
    33、近代社会的民主思想与实践(10分)
    请回答:(1)材料一确认了什么原则?结合所学知识指出这一原则在当时起到了什么作用。(4分)
    (2)概况材料二中美国公民的选举权是如何变化的?从中你有什么认识。(6分)
     (责任编辑:admin)
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