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高二历史下册复习练习题2(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    宗教改革由德意志迅速波及西欧各国,出现了一些新教派,统称为新教。据此回答19—20题。
    19.英国出现要求清除国教中的天主教残余的清教徒运动,其主要原因是( )
    A.英国国王要进一步加强王权 B.天主教的腐败引起教徒不满
    C.封建世俗势力要争夺教权 D.新兴资产阶级力量的增长
    20.在中世纪的西欧宗教改革中,并不代表资产阶级利益的新教派是( )
    A.路德教派 B.加尔文教派 C.英国国教 D.英国清教徒
    二、非选择题(第21、22题各16分,23题18分,共50分)
    21.阅读下列材料:
    材料一: 马克思曾经肯定马基雅维利(1469—1527年)及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神 学的束缚说,他们“已经用人的眼光来观察国家了,他们都是从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。
    ——潘汉典《君主论》译序
    材料二:必须理解:一位君主,尤其是一位新的君主,不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情,因为他要保持国家,常常不得不背信弃义,不讲仁慈,悖乎人道,违反神道。
    ——马基雅维利《君主论》
    材料三:他(马基雅维利)那些歌颂强者,宣扬暴力的主张,都是围绕着一个中心思想——为了实现统一的意大利这个最高目标,可以不择手段,……不仅如此,透过这些似乎骇人听闻的言论,我们还可以发现他的政治思想中的合理内核,这就是马克思所指出的,马基雅维利使“政治的理论观点摆脱了道德”,而把“权力”“作为法的基础”。
    ——王锐生《马基雅维利》译序
    回答:
    ①马基雅维利是什么样的历史人物?(4分)
    ②马基雅维利所处的那个时代,欧洲正在进行着一场什么思想解放运动?这场运动的核心思想是什么?(4分)
    ③根据材料,归纳马基雅维利的主要思想。(4分)
    ④根据材料三,结合所学知识,指出马基雅维利的思想代表什么阶级的何种要求?(4分)
    22.阅读材料回答问题
    材料一:马丁•路德说:“世俗权力受上帝的委托来惩治奸邪、保护善良。因此,我们应当让世俗政权在整个世界中执行它的职权,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”
    ——《中世纪晚期的西欧》
    材料二:闵采尔说:“直到现在,城市和乡村里贫苦、平凡的人们,都处于与上帝的意旨和任何正义相违背的境地,承担着宗教贵族、世俗贵族和政府的沉重负担……所以,基督教联盟的纲领和计划是这样的:托庇上帝保佑而且可能的范围内,毋须武装斗争和流血,来获得自由。” ——《中世纪晚期的西欧》
    回答:
    ①材料一中马丁•路德强调了什么?(3分)
    ②材料一、二的相同点是什么?(4分)
    ③材料一、二的不同点是什么(4分)?依据材料指出为什么具有这种不同?(5分)
    23.14至16世纪,欧洲社会发展的基本特征是什么?在政治、经济、思想文化方面各有哪些重要表现?(18分)
    答案
    一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共计50分。)
    题号12345678910
    答案BCDDBCDADB
    题号11121314151617181920
    答案ADDCADBDDC
    二、非选择题(第21、22题各16分,23题18分,共50分)
    21.①政治思想家,历史学家等。(4分)
    ②文艺复兴。人文主义。(4分)
    ③以“人”的眼光观察国家(摆脱神学的束缚);政治不受道德约束;宣扬暴力;权力是法的基础。(4分)
    ④资产阶级。要求建立独立统一(意大利)的国家。(4分)
    22.答:①世俗权力高于神权。(3分)②反对封建教会,具有反封建性质。(4分)③马丁•路德只反对超越世俗权力的封建教会,闵采尔反对一切封建剥削。(4分)因为马丁•路德代表世俗封建主和资产阶级的利益,所以只反对罗马教会;而闵采尔代表农民、手工业者的利益,反对整个封建剥削制度。(5分)
    23.基本特征:资本主义的兴起和发展。(4分)
    表现:政治方面:16世纪西欧各国开展了以反对天主教为目标的宗教改革运动,打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教会的精神独裁。(4分)
    经济方面:①14、15世纪首先在地中海沿岸的一些城市,出现了资本主义的萌芽。手工工场逐渐成为工业生产的主要组织形式,行会制度和农村的自然经济进一步解体。②15世纪末到16世纪初新航路的开辟,相继引起了欧洲的商业革命和价格革命,它加速了封建制度的衰落和资本主义的发展。(5分)
    思想方面:14—16世纪新兴资产阶级首先在思想领域向封建制度展开了斗争,形成了以人文主义为核心的文艺复兴运动。它不仅在打破封建神学世界观和改变封建制度方面起了启蒙作用,还促进了近代自然科学的产生。(5分)
     (责任编辑:admin)
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