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材料三 在18世纪，中国似乎又一次处于开拓技术和经济新变革的关头……但中国的这一系列成就，同医学和药物学及其应用一样，主要是累积的经验发现，而不是系统的或持久的科学探索的结果。……(上等文人)学者们视一切体力劳动为低级，甚至蔑视实验工作。然而，正是理论、构思、实验和实践的结合，产生了现代西方科学和技术成就。但这一切都未能在止步于已经高度发展水平上的中国发生。 ——罗兹•墨菲《亚洲史》 材料四 “像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。” ——法国作家维克多•雨果(1802-一1885年) (1)根据材料一，概括作者的主要观点。(3分) (2)根据材料二、三，指出10世纪至19世纪中叶，中西方科技发展上的差异。(3分) (3)雨果29岁时英国科学家的一项划时代的重大发现是什么?(2分)列举这项重大发现“生气勃勃地发展为奇妙有用的东西”两例(名称和发明者)。(2分) (4)当时中国成了“一个保存胎儿的酒精瓶”的经济根源是什么?(2分)中西方科技上的差异最终在19世纪中后期中西方文明碰撞中导致了怎样的结果? (2分) 32.(13分)阅读下列材料： 材料一 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。……它(小篆)字体整齐划一，布局紧凑，笔划匀称，明显改变了六国文字那种构造繁杂，难写难认的弱点。在秦代，……由于隶书笔划平正，结构趋于合理，便于书写辨认，因此在社会上广为传播，并成为全国常用的通行字体。 ——白寿彝主编《中国通史》 材料二 中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂，而不是由于任何别的可以想象到的原因。 ——[英]乔•韦尔斯《世界史纲》 材料三 中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流，不便于识，不便于写;论其字义，则意义含糊，文法极不精密;论其在今日学问上之应用，则新理、新事、新物之名词，一无所有;论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。 ——钱玄同《中国今后之文字问题》 请回答： (1)依据材料一，概括秦朝统一中国后实行“书同文”原因?(4分)秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么?(1分) (2)材料二作者对中国文字的看法，你认同吗?试从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。(3分) (3)结合时代背景，分析材料三作者当时提出废除汉字的主要目的。(3分)对于包括汉字在内的中国古代文化遗产，我们应该持有怎样的正确态度?(2分) 33.(13分)18世纪启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想也逐渐传播到世界其它地区，成为人们追求解放的精神武器，在人类历史进程中发挥了重要作用。阅读下列材料： 材料一 十八世纪的法国是欧洲典型的封建君主国家。国王控制着全部国家权力，法律公开确认人们的不平等。社会划分为三个等级。……财政支出无度，监狱制度黑暗，中央机构混乱，宫廷生活糜烂……这一切都阻碍了资本主义生产和商业的发展，从而造成了第三等级同封建制度的尖锐对立。……自然科学的发展，使得人们认识到人类是可以征服自然的，人类社会是不断前进的。 ——徐大同《西方政治思想史》 材料二 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料三 维新派与洋务派不同之处，在于他们认为西方之所以强大，原因并不只是在于他们在“技器”方面比较先进，更重要的原因在于他们有优良的政治制度，以及自由、民权观念。因此他们不只主张学习西方的先进科学技术，同时也提出了制度变革……。 ——徐克谦《中国传统思想与文化》 请回答： (1)启蒙运动是什么性质的运动?(1分)依据材料一，分析启蒙运动在法国达到高潮的原因。(3分) (2)材料二中的“资产阶级国家蓝图”有哪些设计方案?(3分)而中国早期启蒙思想家提不出“新的社会方案”的根本原因是什么?(1分) (3)据材料三，概括资产阶级维新派的思想认识，(2分)他们又是如何付诸实践的?(1分) (4)启蒙思想对近代中国社会产生了重大影响。你认为我们今天对待外来文化应该采取怎样的态度?(2分) “华安、连城、永安、漳平、泉港一中，龙海二中”六校联考 2010-2011学年上学期第三次月考 高三历史参考答案及评分标准 一、选择题：共30小题，60分。 1-15 ACDAC CBACB DDBBA 16-30 CCBCD DDDCB ADBBC 二、非选择题： 31.(1)南宋是中国技术迅速发展的重要时期，在许多方面都取得了重大的突破;南宋时期具备了工业革命发生的可能性(或南宋时期的社会经济发展很像18世纪的欧洲);蒙古人进犯打断了中国社会经济发展的历史进程。 (2)发展趋势差异:中国科技逐渐落后于西方;西方近代自然科学兴起和发展。领域差异:中国主要是在技术应用领域、西方领域广泛，涵盖科学理论和应用技术领域。方法差异:中国主要采用经验积累的方法;西方注重理论研究和观察实验等方法。 (3)法拉第发现电磁感应现象;西门子——发电机、雅可比一电动机、格拉姆一电动机、爱迪生一电灯、贝尔一电话、马可尼一电报等。 (4)根源:自然经济占主导地位。(2分)结果:随着工业革命的推进，西方列强逐步使落后的中国沦为半殖民地半封建社会,卷入资本主义世界市场;中国传统的农耕文明开始艰难地向工业文明转型。(回答其中一点即给2分) 32.(1)文化交流传播;巩固国家统一。(4分)由繁到简。(1分) (2)不认同。文字的统一有利于各地文化交流和国家统一;在漫长的农耕文明时代,中华文明一直处于领先地位。(3分，仅给出结论不给分.) (3)目的：(经济上)民族资本主义发展，建立民主政治要求;(政治上)反对袁世凯尊孔复古逆流;(思想上)反对封建专制，进行思想启蒙。(3分)态度：抛弃民族虚无主义(抛弃全盘否定中国传统文化);取其精华,去其糟粕(答珍爱传统文化等也可)。(2分) 33.(1)性质：是17、18世纪欧洲兴起的一场反封建专制、反宗教神权的资产阶级思想解放运动。原因：封建君主专制和等级制度激化了阶级矛盾;资本主义经济的发展;近代自然科学的进步，牛顿力学体系的形成。(3分) (2)主张：实行君主立宪;民主共和制;“三权分立”;建立法治社会。(答出其中任意三点给3分)根本原因：小农经济(或自然经济)占主导地位，资本主义萌芽十分微弱。(2分) (3)认识:西方强大不仅是技术先进，还在于有先进的制度和思想观念，要学习西方进行制度变革。(2分)实践:开展维新变法运动。(1分) (4)态度:采取扬弃的态度;注意结合中国国情。(答出其中任意一点给2分) (责任编辑：admin) |