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“完人”。18世纪法国一批学者高度赞赏孔子，几乎认定孔子是个完人。大思想家伏尔泰从18世纪后期起开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此，儒家的“民为贵，君为轻”被他当做武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。 请回答： (1)依据上述材料，分析同代人“矮化”孔子所折射出的时代背景。(2分) (2)分析康有为为什么要将孔子“维新化”?而陈独秀却要将孔子“丑化”?(4分) (3)根据材料，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因(不得照抄原文)。(3分) (4)根据以上材料并结合所学知识，谈谈你如何看待孔子在中外历史上形象多变的现象。(3分) 32.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一：1823年，第一个来华新教传教士马礼逊在其出版的首部中文英语语法书——《英国文语凡例传》里，就已将汉语中没有字与“She”相对应的困境凸显了出来。 ——黄兴涛《“她”字的故事》 材料二：中国第三人称代名词没有性的分别，狠(同“很”)觉不便。(刘)半农想造一个“她”字，和“他”字并用，这原是极好。 ——周作人《改革》(《新青年》1918年) 材料三：本刊对于女性第三称的代名词，用“伊”字，而拒绝用“她”字，因为女性第三身用“她”，男性第三身用“他”，对象第三身用“牠”，以“人旁”、“女”旁、“牛”旁相比衬，男性是“人”，女性是“女”，对象是“牛”，岂非是含着点女性非“人”的意思吗? ——《本刊拒用“她”字启示》(《妇女共鸣》1935年) 材料四：五四以后，“他”、“她”和“牠”三字体现了中国文字在文法上更进一步接近严密的努力。而且人旁、女旁原没有什么重男轻女的意思，“她”字的造出，也谈不上“有辱女性”。 ——柳湜《拒用“她”字》(《读书生活》1935年) 材料五：凡解释一字，即是作一部文化史。 ——陈寅恪《致沈廉士》 请回答： (1)“她”字最迟发明于哪一年?是谁发明的?为什么要发明这个字?(3分) (2)民国期间，人们对“她”字的使用展开了激烈的辩论，双方的观点是什么?(2分) (3)“她”字从无到有再到普遍使用，可以折射出近代中国哪些方面的变化?你怎样理解陈寅恪的话?(5分) 33.(18分)“现代化是人类社会发展中的进步潮流，是许多国家和地区的奋斗目标。”阅读材料，回答问题。 材料一：光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式…从此以 后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平和渐进的制度改革。 ——北大教授钱乘旦 材料二：牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……使英国成为第一个现代化的国家和世界的楷模。从这个意义上说，英国引领了世界潮流，打开了现代世界的大门。 ——《大国崛起》 材料三：工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表现得越来越清楚;它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚洲大陆推进。 ——钱乘旦《世界近现代史》 材料四：随着现代化迅猛发展，国际竞争日趋激烈。著名经济学家郎咸平教授曾讲到了一芭比娃娃的例子：中国是一个以制造业为主的国家，比如生产一个芭比娃娃，出厂价是1美元，但是到了最后出现在沃尔玛柜台的零售价是9.99美元。国内生产商们因为处于全球产业链的低端，只获得了其中的1美元，但是欧美各国控制了销售环节，获得了9美元。“芭比娃娃”的故事告诉我们，今天的国际竞争已经不是企业的竞争、产品的竞争，而是一个全新的全球产业链竞争。 请回答： (1)根据材料一、二，你怎样理解英国率先“打开了现代世界的大门”?(3分) (2)材料三认为“从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚洲大陆推进。”请指出这一时期俄国和日本开启现代化大门时需打破的瓶颈和途径分别是什么?(4分) (3)材料三认为“现代化在动荡中迅猛推进……被侵略地区原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵。”鸦片战争后，先进的中国人为寻求救国救民之路,掀起了向西方学习的新思潮。请从近代化的角度举例说明你对近代前期中国学习西方的认识。(8分) (4)依据材料四中国企业的发展状况，请你为走向国际市场的中国企业的进一步发展建言献策。(3分) 历史必修模块(3)水平测试参考答案 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 得分评卷人 12345678910 CACACDCDDA 11121314151617181920 DDCCADBB AD 21222324252627282930 BADADADDCB 二、非选择题：第31小题12分，第32小题10分，第33小题18分，共40分。 31.(1)春秋时期，宗法礼乐制度被破坏，分封制度开始解体，时代需要变革。(2分) (2)“维新化”的原因：现实社会的需要;资产阶级力量弱小。“丑化”的原因：孔子的思想经过改造成为维护封建专制制度的工具;“尊孔复古”逆流;民主共和观念已深入人心。(两点即可)(4分) (3)原因：儒家的某些观点是抨击封建君主专制的有力武器;儒家思想注重道德的说教;从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。(3分) (4)可分两个层次给分：第一层次，要求能利用多个材料，归纳得出结论，进而超越材料本身而进入抽象、提升的层次。第二层次，站在当代历史文化的高度，我们应该还原一个真实的孔子。(3分) 32. (1)1918年。(1分)刘半农。(1分)因为英文当中有“She”字，而中文没有与之相对应的字。(1分) (2)一方认为“她”字的出现是对女性的侮辱;(1分)另一方认为“她”字的出现只是使中国的文字更严谨，并没有侮辱女性的意思。(1分) (3)第一问，每个论点只要言之成理就可以得2分，总分不得超过4分。答案如：“她”字的发明原本是为了解决中英翻译的问题，说明近代以来中外文化交流的深入;一个字的存废，引起了社会的激烈辩论，说明近代以来妇女地位的提高。第二问：论点必须明确并言之成理，给1分。 33.(1)最早确立资产阶级代议制;率先开展工业革命;确立经典力学体系。(3分) (2)瓶颈:俄国——农奴制的危害。(1分); 日本——幕府体制的腐朽。(1分) 途径:俄国——1861年颁布废除农奴制的 “二一九法令”(1分) 日本——武力推翻幕府统治,推行明治维新(1分) (3)评分说明:共8分,答其中四点即可,每点2分。如果不能从近代化角度作答的,每点扣1分;如果答成中国学习西方经历了“学器物——制度——思想文化层面的转变”的给2分。①林则徐、魏源等人,开始提出学习西方,主张“师夷长技以制夷”,迈出了思想近代化的第一步。 ②洋务派提出“师夷长技以自强”主张,开展洋务运动,迈出了中国经济近代化的第一步。 ③维新派康有为把西方资产阶级政治学说与中国儒家学说相结合,主张君主立宪制,掀起维新变法运动,迈出了中国政治近代化的第一步。 ④革命派孙中山以民主共和思想为指导的辛亥革命推翻了封建帝制,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,是中国近代化道路上重要的里程碑。 ⑤陈独秀李大钊等领导新文化运动,宣传“民主和科学”,使中国思想近代化又迈出了重要的一步。 (4)建议:发展自主品牌产品;增加科技含量,提高竞争力;开拓国际市场;完善产业链各环节。(3分,言之有理亦可给分) (责任编辑：admin) |