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(3)材料三中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经 历了哪个三阶段?其实践和结果如何?(9分) (4)根据材料四并结合所学知识，从政治、经济、思想三方面分析近代中国文化转型艰难的原因。(6分) (5)在经济全球化、文化多元化的大背景下，有学者认为中国文化转型呈现出“传统文化现代化，西方文化本土化”的趋向。结合上述材料，谈谈你对这个观点的理解。(4分) 材料五 在中共十五大上，江泽民同志在总结20世纪中国的革命和建设历程时指出：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。” (6)请列出这三位历史伟人在探索民族独立与富强道路的实践中分别形成了哪些成熟的理论或指导思想，由此产生的直接的历史影响分别是什么。(6分) 【战争与和平】 27.(15分〉人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。 材料一 第十六条(一)联盟会员国如有不顾本约... ...所规定而从事战争者，则据此事实， 应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财 政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来，并阻止其他任何... ...联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。 一一《国际联盟盟约》 材料二 依照顾问会议所提办法，设立一种特殊制度治理东三省，... ...此项为满洲而设之自治制度，拟仅施行于辽宁(奉天)、吉林、黑龙江三省。 一一李顿“国联调查团”报告书 (1)材料一中，国际联盟提出了哪些维护和平的原则? (4分〉结合材料一、二全面评价国际联盟的作用。(4分〉 材料三 《非战公约》是在20世纪20年代后期欧美盛行“和平主义”的形势下，欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段中的产物。它既没有杜绝秘密外交，也没有解决裁军问题。 但是从国际法的角度来看，它还是一个重要文件，因为它强调了不侵犯的原则。然而， 当真正的危机来临时，它只能成为纸上的“非战”。 一一袁明《国际关系史》 (2)依据材料三分析《非战公约》产生的背景。(4分〉依据材料并结合所学知识分析为何当真正的危机来临时， 它只能成为纸上的“非战”? (3分〉 高二历史参考答案 DBDDD CCBAC ABDAB DCCBD BADBD 26. (1)19世纪末，民族危机加深，旧的民族观念被打破，新的民族意识正在形成。救亡图存，建立近代民族国家成为民族主义核心内容。(5分) (2)国外：欧美资本主义国家贫富分化严重，社会矛盾尖锐。(1分) 国内：地主垄断土地，农民生活贫困。(1分) 具体主张：平均地权，节制资本，扶助农工(或实行“耕者有其田”，改善农民和工人的生活状况)。 (3分) (3)三个阶段： ①学术觉悟：抵抗派、洋务派“师夷长技”(或答“洋务运动”)，学习西方科技尤其是军事科技;结果失败。(3分) ②政治觉悟：维新派、革命派效仿西方政治制度，进行维新变法和辛亥革命;结果都失败了，未能拯救中国。(3分) ③伦理觉悟：新文化运动;促进思想解放和民族觉醒，为马克思主义传播和五四运动奠定了思想基础。(3分) (4)原因： ①政治：专制制度(或“皇帝制度”)的阻碍。(2分) ②经济：资本主义发展不充分，自然经济占主导地位。(2分) ③思想：儒家思想的影响根深蒂固或传统文化思想的制约。(2分) (5)理解：材料及中国近现代历史的史实说明，全盘西化不行，全盘传统化也不行。应该古为今用，批判继承，开拓创新;洋为中用，取其精华，去其糟粕。(4分) (6)理论或指导思想：三民主义;毛泽东思想;邓小平理论。历史影响：分别指导了辛亥革命，新民主主义革命和社会主义现代化建设的具体实践。并取得了相应的成功。(6分) 27.答案： (15分〉 (1)集体安全;经济制裁。(4分) 对维护和平有一定的进步意义;但从李顿调查团主张"满洲自治"来看，国联未能有效地制裁侵略、维护和平。(4分) (2)一战后和平主义盛行:欧美政治需要。(4分) 对侵略者并没有强大的约束力，列强各自的"保留条件"，成为以后战争发生的隐患。(3分) (责任编辑：admin) |