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郑州市第47中学2010-2011学年下期高二历史练习题及答案(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    材料二:画面背景为一宏伟壮丽的古典式大厅。古典哲学的两个伟大代表柏拉图和他的弟子亚里士多德正气宇轩昂地步入大厅。两位大哲人的左手以不同方式都拿着大厚本书,边走边争论……。
    (1)结合材料一、二和所学知识,孔子、亚里士多德在个人经历、思想观点等方面有哪些相似之处?(4分)
    材料三:1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须……去吸取孔子的智慧。”
    (2)材料三中世界诺贝尔奖金获得者为什么发出“去吸取孔子智慧”的呼吁?结合孔子思想的具体主张加以说明。(7分)
    材料四:亚里士多德在《尼各马科伦理学》中讨论普遍的“善”时说:“最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为‘理念’的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。”这段话,在中世纪拉丁文的亚里士多德传记中,被浓缩为“柏拉图是朋友,更大的朋友却是真理”。中国学者据此译作“吾爱吾师,但更爱真理”,成为众所周知的名言。
    (3)亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破。他对柏拉图的理论突破最大的是哪一方面?为什么说亚里士多德“接近了唯物主义”?(7分)
    32、(13分)乔治•华盛顿、甘地、孙中山都被本国人民尊为“国父”,三人都为民族独立国家富强进行了不懈努力。阅读材料,回答以下问题:(13分)
    材料一
    乔治•华盛顿 甘地 孙中山
    (1)华盛顿、孙中山、甘地三人享有“国父”称誉的主要理由是什么,请分别用一句话概述。(6分)
    材料二 人类的公正不是建立在暴力的基础上,真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的。……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信,一个最坚强的战士才敢于手无寸铁,赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义,…… ——甘地:《论不合作》(1919年11月)
    材料三
    甘地的手摇纺车 甘地的食盐进军
    (2)概述甘地领导国大党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹。(3分)
    材料四 1894年,孙中山上书直隶总督李鸿章,提出革新政治的主张,但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。
    材料五 1893年以后到22年中,甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来,逐渐形成了“甘地主义”的思想。
    (以上两则材料均引自人民版《中外历史人物评说》)
    (3)孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路上有何不同(2分)?依据上述材料比较分析影响两者走不同道路的原因。(2分)
    33、阅读下列材料:(8分)
    台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾,对清朝的九位皇帝作了很有趣的打分评价(见下表)。
    资质本性体格教育责任感统驭应变私生活机遇得分名次
    顺治上中中中中中下下中83 8
    康熙上上上中上上上上上 ?1
    雍正中下中中上上上上中1073
    乾隆上中上上上上上中上1102
    嘉庆中上中中中中中中中954
    道光下中中中上下下上下857
    咸丰上中下上中上中下下935
    同治中中中下中下下下中689
    光绪中中下中中中下上下876
    注:以上各项,上等为15分,中等为10分,下等为5分。(其中,私生活及机遇两项另有加减分——私生活上等加2分,下等减2分;机遇上等减15分,下等加5分。)
    “本性”指仁厚,“机遇”指国运及个人得位之机会。
    请根据材料,并结合所学知识,回答下列问题:
    (1)请根据注中各项得分的解说,算出康熙皇帝的得分。(2分)
    (2)康熙帝“本性”的打分是“上等”,而尊重各民族文化是其表现之一。请举三例,说明康熙帝对汉、蒙、藏民族文化的尊重。(6分)
    郑州市第47中学2010---2011学年下期高二年级第二次月考试题
    参考答案
    一选择题
    1----5 DCCDB 6----10 CBDBB 11----15 ADDDDD 16---20 BBCAB
    21----25 CACBB 26----30 DBBDA
    二、非选择题
    32、(1)理由:华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献;(2分)甘地领导了非暴力不合作运动,反抗英国殖民统治、稳定社会秩序、赢得印度独立;(2分)孙中山领导辛亥革命,推翻清王朝、建立资产阶级共和国,并为捍卫共和进行不懈斗争。(2分)
    (2)主要事迹:同英国政府不合作、手纺车运动(土布运动)、食盐运动、绝食祈祷(答对一点得1分,共3分)。
    (3)道路:孙中山:暴力革命(1分);甘地:非暴力不合作(1分)。成因:孙中山改良道路受阻(1分);甘地受到“仁爱”、宗教思想的影响较深(1分)。
    33、(1)计算:15[上]×6+10[中]×1+(15+2)[私生活]+(15-15)[机遇]=117(2分)
    (2)举例:汉族:向孔庙行三跪九叩之礼,并亲书“万世师表”悬于大成殿上(或恢复开科取士,延揽汉族文士);蒙古族:多伦会盟,接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服;藏族:特封四大活佛并直辖于清廷,保护佛教,尊崇活佛等。(6分)
     (责任编辑:admin)
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