高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

南马高中2011年上学期高二历史练习题及答案

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    南马高中2011年上学期高二历史第二次月考试卷
    一、选择题(本大题共有24小题,每小题2分,共48分。在每小题所列四个选项中,
    只有一项最符合题目要求。)
    1.《荀子•儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料
    说明周初分封制有一个重要的内在特征是
    A.周王亲自主持 B.以血缘为纽带 C.分封七十一国 D.奖励有功之臣
    2.关于秦朝建立的专制主义中央集权制度,下列表达正确的是
    ①奠定了中国古代大一统王朝政治制度的基础 ②是导致秦朝迅速灭亡的直接原因
    ③以维护皇权的至高无上为主要特征 ④从此结束了中国分裂割据的局面
    A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
    3.分封制和郡县制是中国重要的行政管理制度。下列关于这两种制度的表述最为恰当的是
    A.都淡化了血缘宗族色彩,长官都由最高统治者任免
    B.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力
    C.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同
    D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制
    4.西藏史籍《萨迦世系史》载:“元帝辖十一行省,西藏之地面虽不足一行省,但为八思
    巴(土蕃的大喇嘛,主持宣政院)之住地和教法所在,故作为一省委付于八思巴。”以
    上材料表明
    ①宣政院是统辖西藏地区政务和军事的地方机构
    ②西藏已经正式成为元朝的一个行政区
    ③元朝皇帝重视利用宗教来进行统治
    ④八思巴是西藏地方的宗教领袖和行政长官
    A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
    5.从汉代起,皇帝都有特殊的庙号、谥号和年号,比如汉武帝、唐太宗、康熙帝等,这实
    质上反映了
    A.人们对皇帝功绩的赞誉 B.中央集权不断强化
    C.皇帝地位的独尊 D.皇帝对自己执政成效的美化
    6.“从这个条约的签订,就开始改变了明清以来朝贡贸易、或由政府特许的广州‘十三行’
    统一经营对外贸易等中国与外国人之间经商的习惯和组织,开始了新的贸易制度。一夜
    之间,过去原本举足轻重的行商遭到削弱。”这个条约是
    A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
    7.近代不平等条约开放的商埠中,涉及今天我国直辖市的有
    ①《南京条约》 ②《中美友好通商航海条约》 ③《马关条约》 ④《辛丑条约》
    A.①③④ B.①②③ C.①② D.①③
    8.“乙未以后,北洋新军肇建,维新运动大起,革命运动亦萌芽于海外,而戊戌、庚子之
    变继起于中枢”。材料中的“乙未”应指
    A.1894年 B.1895年 C.1898年 D.1901年
    9.中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:
    “7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮”。日方出版的《二十七八
    海战史》称:“7点52分,彼我相距约3000米之距离,济远首先向我发炮,旗舰吉野
    立即迎战,以左舷炮火向济远轰击。”这说明
    A.历史真相因年代久远而变得模糊不清 B.研究者的立场会影响其对历史的解释
    C.通过文献记录最终能够还原历史真相 D.原始记录比研究文献更接近历史真相
    10.《胡汉民自传》载:“同盟会未尝深植于民众,民众所接收者,仅三民主义中狭义的民
    族主义耳。正惟‘排满’二字之口号,极简明切要,易于普遍全国,而弱点亦在此……
    而不能使为坚强拥护革命之群众, 其责当由革命负之,而亦为当日失败之重要原因也。”
    对该材料理解不正确的是
    A.“排满”口号易于为民众所接收 B.三民主义并没有真正深入人心
    C.辛亥革命带有狭隘的民族革命色彩 D.辛亥革命的爆发纯属历史的偶然
    11.20世纪30年代,国共两党在陕北拜祭黄帝陵,共产党的祭文是:“维中华民国某年四
    月五日,苏维埃政府主席毛泽东、人民抗日红军总司令朱德敬派代表林祖涵,以鲜花时
    果之仪致祭于我中国华民族始祖轩辕黄帝之陵。曰:……辽海燕冀,汉奸何多!……匈
    奴未灭,何以家为。各党各界,团结坚固……民族阵线,救国良方,四万万众,果断反
    抗……”这一天应该是
    A.中华民国二十六年 B.中华民国二十一年
    C.中华民国三十一年 D.中华民国二十二年
    12.1922年,孙中山说:“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险……我向英国和美
    国求教,他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种状况,他以后所作的努力有
    ①召开国民党一大 ②领导第一次护法运动
    ③提出“新三民主义” ④颁布《临时约法》
    A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
    13.恩格斯说:“没有哪一次极大的历史灾难不是以历史的进步为补偿。”抗日战争对中
    国历史进程最重要的“补偿”是
    A.加速了近代民主革命的进程 B.实现了中华民族的独立
    C.赢得了世界各国的普遍尊重 D.壮大了社会主义的力量
    14.“人之初,性中坚,爱国家,出自然。国不保,家不安,卫祖国,务当先。”这段文字
    出自《抗日三字经》,它是抗日战争时期流传于沦陷区的一种手抄本,据说出自抗日名
    将张自忠之手,主要描述了国民党正面战场的英勇抗战。下列可作为此手抄本战例的是
    A.黄海战役 B.徐州会战 C.百团大战 D.淮海战役
    15.“上海的炮声应该是一个信号。这一次全国的人民真的团结成一个整体……我们为着争
    取我们民族的生存甚至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的生命
    里”,这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是
    A.抵抗八国联军的侵略 B.辛亥革命推翻清政府
    C.北伐军队进入上海 D.抵抗日本全面侵华
    16.20世纪30年代,正当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,在中国的大西
    北先后发生了两件堪称扭转时局的政治事件。下列诗句中暗喻这两件事件的是
    ①铁流两万五千里,各路劲旅大会师 ②八年戎马征程苦,一纸降书玉宇清
    ③宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 ④谁人不知张少帅,千古功臣一代骄
    A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
    17.1989年11月20日,邓小平在接见二野战史编写人员时谈到进军大别山前夕的一段往
    事。“我们打电报给军委,说趁势还能够在晋冀鲁豫地区继续歼灭一些敌人,吸引和牵
    制更多的敌人,形势很好啊。毛主席打了个极秘密的电报给我们,写的是陕北‘甚为困
    难’。当时我们二话没说,立即复电,半个月后行动,跃进到敌人后方去,直出大别山。 
    

(责任编辑:admin)

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛