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高中历史教案:电影与电视(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    请回答:
    (1)上图的著名演员是谁? 他的影视作品代表作有几部? 。
    (2)该演员的演出风格有何特点?试简要从历史阶段特点分析成因?
    ▲高考典题 链接
    (2005广东)下列重大发明的先后顺序是
    ①电影的诞生 ②电视的发明 ③有声电影崛起 ④瓦特改良蒸汽机
    A、④①③② B、④①②③ C、①③②④ D、①②③④
    开拓学习新视野
    ▲教材知识 拓展
    【历史长廊】
    1.奥斯卡奖
    奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。它象征着美国电影艺术的最高成就。1927年,在米高梅影业公司老板路易斯•B•梅耶的指导下,美国电影艺术与科学学院正式成立。不久,梅耶建议设立学院奖来鼓励并表彰那些对电影事业做出突出成就的电影人。于是,1929年5月16日,在好莱坞的罗斯福大酒店举行了第一届学院奖。学院奖的奖品是一尊身高13.5英寸的锡铜合金的镀金裸体人像。从第七届起,学院奖正式更名为奥斯卡奖。
    2.格里菲斯(1875—1948)
    美国著名导演、著名电影理论家,公认的电影艺术的奠基人。在格里菲斯之前的电影基本上离不开戏剧美学的范畴,但从1908年以后,格里菲斯开始进行探索、吸收别人的发明并融会贯通,在此基础上加以发展,他逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事语言。《一个国家的诞生》和《党同伐异》就是格里菲斯成熟时期的代表作。因此,他被称为“电影艺术之父”。
    3.卓别林
    20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,世界上最著名的喜剧电影明星。他最大的贡献是他把为笑而笑的庸俗“闹剧”,提到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺,尖锐的批判了资本主义社会的罪恶。一生主演过八十多部影片,他的喜剧性的表演令人捧腹大笑,但是又使人笑后感到泪水的苦味,充满了对受压迫受欺凌的人们的同情。他主演的影片的主题:鞭挞不公正、不人道的资本主义社会,反抗剥削和压迫;反对法西斯独裁,谴责侵略战争;歌颂底层“小人物”的真、善、美;针砭人性的弱点,警示人生的误区。
    ▲走进历史 感悟
    【前沿视点】
    为纪念中国电影百年华诞,5月15日至本月底,广东省电影家协会、广东珠江电影院等在华纳金逸国际影城联合举行“东方光影传奇———中国电影百年大型资料展”,这次影展特别展出了一批科教片、社教片以及反映革命和建设的影片。观众不仅可以观赏到中国电影从1905年诞生以来走过的百年历程,而且还受到了深刻的爱国主义教育。
    透视:电影是深受群众喜爱的一门综合艺术,一百年来,优秀的中国电影、电影人物形象、电影歌曲以其强烈的感染力和恒久的生命力,激励了几代中国人为创造美好生活而不懈奋斗。大力推广影视事业,对弘扬中国民族文化,丰富人民群众精神生活、提高人的素养以及增强人们的国际意识起了极其重要的作用。也有利于宣传党的方针政策,有利于和谐社会的构建。
     (责任编辑:admin)
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