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高中历史教案:改变世界的高新科技(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    三、登上太空
    1.人造卫星、宇宙飞船与登月计划
    (1)1957年,苏联发射了人类历史上的第一颗 ,标志着宇航事业的开端 。
    (2)1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,苏联宇航员 成了人类第一个飞上太空的人。
    (3)1969年, 登月飞船成功在月球上着陆,宇航员阿姆斯特朗和奥尔德登上月球。
    2.空间站和航天飞机
    1981年4月,美国第一架 试飞成功,这是世界宇航事业德又一个里程碑。
    3.航天事业的意义:航天事业的发展为人类的生存和发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通讯等许多领域,航天技术对于促进国民经济的发展有重大的意义。
    4.中国的航天事业
    2003年10月15日,中国自行研制的“ ”五号载人航天飞船成功发射并于次日安全返回地面,使我国成为世界上第 个掌握载人航天技术的国家。杨利伟成为中国第一位宇航员
    四、第三次科技革命对人类产生的影响
    20世纪中后期世界上发生了第三次科技革命,这是一次以计算机、原子能、航天技术等为代表的新技术革命。它改变和添加了人类生活的内容,如网络技术的应用,让我们获取信息的渠道发生了根本的改变,并且对传统的信息形式产生了巨大的冲击;它对人类本身也发生着深刻的影响,改变着人类自身的存在方式和思考方式,让人类对自己和事物的认识不断加深和更新。
    【思维拓展】
    1.互联网对青少年有什么样的影响?
    利——可以开阔视野;可以增强对外交流;可以促进个性化发展;可以促进学业等等。
    弊——①各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌博等信息污染青少年心灵;
    ②沉迷于虚拟世界,脱离实际社会;
    ③现实交际能力缺乏;
    ④沉迷于网络,耗费时间,荒废学业等等.
    2.科技是一把双刃剑,如何评价互联网对人类社会的影响?
    (1)积极方面:以互联网为代表的现代信息技术的迅速发展,使信息社会更加深入发展,引起了政治、经济、社会、思想文化等各方面的巨大变化,将人类带入到知识爆炸的知识经济时代;引起了人们生产、生活方式的巨大变化,同时也引起了一场学习革命。
    (2)消极方面:现代信息技术也影响了国家政治、经济的安全问题;信息泛滥,垃圾信息,网络犯罪,青少年沉迷于网络等社会问题在不断加重;无序竞争影响到了社会稳定等等都引起了各国的关注。
    科技本身就是一把双刃剑,互联网的积极作用是主要的,有力的推动了社会发展,我们要趋利避害,正确运用现代科技。
    【走进高考】
    例1.(2007江苏历史,24)江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中,中国参与的是
    A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布
    C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现
    解析 B。电子计算机于1946年最早诞生于美国;细胞学说最先由德意志的施来登、施旺建立;电磁感应现象由英国人法拉第发现;这三项发明都没有中国的参与。
    例2.(2008 全国文综Ⅰ,19)诺贝尔奖获得者道格拉斯•斯诺写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国,他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自己宛如置身于一个‘幻想的’世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是
    A.工业社会形成与发展 B.人口爆炸性增长mmC.经济全球化进程加速 D.各国间交往密切
    解析 A。1750年后”再晚两个世纪”应该是20世纪50年代,二战后以原子能技术、航天
    技术、电子计算机的应用为代表的第三次工业革命兴起,极大地改造了工业结构和经济生活,
    推动着生产力的发展和社会的进步。希腊人当然要置身于一个“幻想的”世界,什么都不认识,
    甚至什么都不理解了。
     (责任编辑:admin)
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