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高中历史教案:高二历史1861年俄国农奴制改革教案(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    【对点训练3】“二一九法令”规定土地属于( )
    A.国家 B.地主 C.农民 D.资产阶级
    【对点训练4】“二一九法令”指出:“有些人只想到自己而忘却了义务是绝对不公道的。”这说明废除农奴制后( )
    A.农民和地主取得了对等的地位 B.农民以继续履行义务为条件获得自由
    C.地主的经济利益遭到很大损失 D.农民在取得土地前须继续履行义务
    【对点训练5】之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它 ( )
    A.采取了自上而下的方式解放农奴 B.使农民获得了土地
    C.动摇了俄国落后的封建生产关系 D.从根本上推动了俄国资本主义的发展
    【对点训练6】列宁说:“臭名昭彰的‘解放’实际上是对农民进行残酷的掠夺。”这针对的是( )
    A.农民获得人身自由 B.农民赎买部分土地
    C.农民不再隶属旧主 D.农民隶属村社管理
    【对点训练7】列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革( )
    A.为资本主义发展扫清了障碍 B.确立了资产阶级代议制
    C.促进了俄国的近代化 D.阻止了革命在俄国的发生
    【对点训练8】1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因
    此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解农民敌对悄绪的措施是( )
    A.农民要接受村社的严格管理 B.农民只有支付高额赎金才能获得土地
    C.地主有权决定保留哪块土地 D.宣布农民无条件获得法律上的自由
    【对点训练9】俄国农奴制改革有利于资本主义发展,主要表现在( )
    A.农民获得人身自由 B.农民无偿获得土地
    C.农村仍按旧制度审理案件 D.废除君主专制制度
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