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高中历史教案:第20课 百花齐放教案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    二、挫折:政治运动扩大化;十年“文革”
    1、原因:政治运动扩大化,特别是“文化大革命”,学术问题当成政治问题遭到批判。
    2、结果:百花凋零
    许多文学艺术作品遭到政治批判
    三、艺术的春天
    1、背景:“文革”结束后,文学艺术和学术领域清算极“左”路线。邓小平指出,艺术要为人民服务。中共中央提出加强社会主义精神文明建设,“五讲”“四美”。
    2、内容:出现以“文革”为主题 “反思文学”“伤痕文学”;“改革”为主题;社会生活为主题。
    《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》
    3、结果:中国文艺再次繁荣,走向世界
    四、经验教训
    1、教训:政治运动扩大化,学术问题政治化
    2、经验:(一)、纠“左”;
    (二)、处理好三个关系:科学、文艺工作和政治的关系,和人民生活的关系(最基本),以及继承传统与不断革新的关系;
    (三)、坚持“双百”方针。
    【学思探究】“双百方针”中的“百家争鸣”于战国时期的“百家争鸣”有何不同?
    【学思探究】“百家争鸣,百花齐放”的现实意义是什么?
    【重点突破】中国共产党为什么要在科学、文艺领域贯彻“双百”方针?“双百”方针在贯彻执行中遇到了哪些问题,又是怎样解决的?
    原因:
    (1)三大改造完成后,党和国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路,因此要调动知识分子建设社会主义的积极性;
    (2)1956年,中共中央召开了关于知识分子问题的会议,肯定知识分子的绝大部分成为工人阶级的一部分;
    (3)建国初期,意识形态领域的某些争论把学术、思想认识问题当成了政治问题,伤害了知识分子积极性。在新的历史条件下,更好地处理人民内部矛盾,调动知识分子积极性是必要的。
    贯彻执行中遇到的问题:由于一些政治运动的扩大化和“文化大革命”的到来,一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术争论说成政治斗争,不同的学术观点,被看作是代表不同的阶级利益。一些正确的甚至是优秀的作品当成错误的受到批判。
    解决:
    (1)“文革”结束和改革开放时期的到来,文学艺术和学术领域清算了林彪、江青的极左路线。
    (2)党总结了社会主义时期以来科学、文艺工作的经验教训,“双百”方针重新得到贯彻执行。
     (责任编辑:admin)
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