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一、导入： ▲1.(看照片说理论)请同学们看到照片，这些伟人创立分别创立了什么理论? 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 ▲2.哪些属于中国特色社会主义理论的重要组成部分?它们之间的关系如何?这一理论体系是否已经发展到了顶峰? 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观;一脉相承;仍在不断发展 二、邓小平理论： ▲1.(播放歌曲《春天的故事》)请问歌曲提到了中国的哪位领导人?什么事情? 邓小平改革开放;南方谈话 ▲2.自主学习与合作学习： (1)你想了解邓小平理论的形成与发展过程吗?请认真阅读教材，完成表格： 阶段 标志 初步形成 中国特色社会主义道路的开辟 基本形成 1982中共十二大特色社会主义基本纲领 1987中共十三大社会主义初级阶段理论 形成完整的体系(理论发展) 成为党的指导思想(理论完善) (2)(展示文革结束后欢庆场面和文字材料“两个凡是”) 材料：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护;凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论(经中共中央主席、中央军委主席和国务院总理华国锋批准) 请问：照片和文字材料反映了什么问题?你知道《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的相关情况吗?认真阅读教材，记录相关知识点。 (学生简单板书相关知识点) ①背景：文革结束，百废待兴，人民希望摆脱困境;左倾错误思想继续存在;邓小平疾呼解放思想、实事求是。 ②1978，中共中央工作会议，众多与会人员呼吁确立解放思想、实事求是的思想路线。 ③内容：注重解放思想;提出改革经济体制的任务。 ④历史地位：开辟新时期新道路的宣言书;成为中共十一届三中全会的主题报告;标志着邓小平理论的形成。 ▲3.你对十一届三中全会熟悉吗?请答题： (1)关于十一届三中全会的贡献，下列表述不正确的是( ) A.结束了长期以来左倾错误的束缚 B.开始了以经济建设为中心、改革开放的新时期 C.形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体 D.开始了中国建设社会主义道路的探索 (责任编辑：admin) |