高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高中历史教案:第24课:音乐与影视艺术教学案(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    九、板书设计
    (一)19世纪的音乐流派与杰作 (三)影视艺术的产生与发展
    1、浪漫主义音乐 1、电影
    (1)特点 (1)产生
    (2)代表 (2)代表作品
    2、歌剧 2、电视
    (二)20世纪世界音乐的发展变化 (1)产生
    (1)现代主义音乐 (2)影响
    (2)摇滚乐
    十、教学反思
    1.现代主义音乐怎样反映了时代的变化?
    思路引领:运用社会存在决定社会意识的原理理解和分析。
    2.电影、电视对人类社会生活有哪些重要影响?
    思路引领:从电影艺术与特定时代的经济、科学技术、文化发展和人类思想、情感的互动关系等方面进行思考和观察。
    第八章 19世纪以来的世界文学艺术
    第24课:音乐与影视艺术
    课前预习学案
    一、预习目标
    1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
    2.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。
    二、预习内容
    (一)19世纪的音乐流派与杰作
    1、背景
    2、流派①浪漫主义
    ②意大利
    3、俄国
    4、美国
    (二)20世纪的音乐
    1、原因
    2、特征
    3、表现①爵士音乐
    ②摇滚乐a.原因
    b.特点
    c.代表
    ③音乐的多元化
    (三)影视艺术的起源与发展
    1、条件⑴技术和物质
    ⑵动力
    2、起源
    3、诞生
    4、发展⑴20世纪初
    ⑵1927年以前
    ⑶1927年
    ⑷1935年
    5、进一步发展⑴二战后
    ⑵苏联
    ⑶意德
    ⑷印度
    ⑸中国
    (6)美国
    (四)、电视
    1、原因
    2、诞生⑴20世纪20年代
    ⑵1928年
    ⑶1929年
    3、发展⑴1930年
    ⑵1936年
    ⑶40年代初
    4、进一步发展:⑴二战后
    ⑵20世纪90年代
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛