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高中历史教案:物理学的重大进展(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    2.经典力学
    (1)重要奠基者──伽利略(16世纪末17世纪初)
    ①贡献:发现了自由落体定律等物理学定律。
    物理学:落体定律、匀速运动、匀加速运动定律。
    天文学:用自己制造的望远镜证明了哥白尼的“日心说”。
    ②意义:开创以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。
    (2)创立者——牛顿(17世纪)
    ①标志:《自然哲学的数学原理》。
    ②主要内容:万有引力定律和运动三定律。
    ③显着特征:注重实验,数学化。
    ④应用:海王星的发现证明了牛顿理论的预见性、科学性。
    ⑤适用范围:只适用于宏观物体(宏观世界)的运动;只适用于物体运动的低速状态,是绝对的时空论。
    3.相对论
    (1)背景:经典物理学的危机
    ①19世纪末三大发现:x射线、放射性和电子。
    ②经典力学无法解释研究中的新问题,如:黑体辐射、光电效应等等。
    (2) 相对论的提出及主要内容:
    ①1905年,爱因斯坦提出狭义相对论和光速不变原理。
    ②1916年,他完成了广义相对论的最终形式。
    (3)与牛顿力学的关系
    ①相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。
    ②相对论并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。
    ③牛顿力学是相对论的一种特例(物体低速运动状态),包括在相对论体系中。
    (4)相对论建立的意义
    ①相对论的提出是对近代物理学思想的一次重大革命。
    ②它否定经典力学的绝对时空论,深刻地揭示了空间、时间的本质属性。
    ③它发展了牛顿力学,推动物理学发展到一个新的高度。
    4.量子论
    (1)背景:
    ①19世纪末20世纪初,电子和放射性的发现。
    ②实验表明微观粒子的运动不能用宏观物体的运动规律进行描述。
    (2)过程
    ①1900年,德国普朗克提出量子假说。
    ②爱因斯坦提出了光的量子理论。
    ③玻尔提出有关原子的量子理论。
     (责任编辑:admin)
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