高中历史教案：必修三基础知识整合(13)_高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

    3、印象画派产生的背景：
    (1)19世纪后半期，社会经济的发展和科学技术的进步。
    (2)一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。
    (3)特点：
    a 借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。
    b19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展，强烈主张个性的抒发。作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。
    (4)印象派因法国画家莫奈的作品《日出•印象》而得名。
    (5)荷兰的凡高是这一时期印象画派的著名代表。凡高被称为“扑向太阳的画家”。他的作品《向日葵》让人感受到灼热阳光下的灿烂。
    (6)法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强，被称为“现代绘画之父”。
    四、现代主义美术
    1、现代主义美术产生的背景：
    (1)20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤。
    (2)伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。
    (3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。
    2、现代主义美术的特点：
    反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
    3、现代主义美术的代表人物及作品：
    西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一。他的作品《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。
    第24课音乐与影视艺术
    【基础解读】
    一、19世纪的音乐流派与杰作
    1、浪漫主义音乐的兴起：
    (1)时间： 19世纪。
    (2)特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。
    (3)发展：以奥地利和德意志为中心，到19世纪中叶，浪漫主义音乐走向鼎盛时期。
    2、代表人物及作品：
    (1) 德意志音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。他的交响乐作品中，表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。
    (2)浪漫主义音乐的杰出代表还有奥地利的约翰•施特劳斯。他被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快，以《蓝色的多瑙河》最为著名。
    3、歌剧的辉煌成就：
    (1)意大利音乐家威尔第创作了歌剧《茶花女》等，他的作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。
    (2)法国歌剧家比才的作品《卡门》，淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。
    4、民族乐派的兴起：
    (3)19世纪的欧洲，出现了弘扬本民族特性的民族乐派。
    (4)19世纪中后期，俄国的民族乐派音乐兴起。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。
    二、20世纪世界音乐的发展变化
    1、现代主义音乐的兴起：
    (1)时间：起源于19世纪末的美国爵士乐，在一次大战后受到空前欢迎。
    (2)特点：轻松活泼，通俗易懂，在世界各地广为流传
    (3)发展：二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化，吸引了无数听众。新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长，使摇滚乐成为流行音乐的主流。
    2、代表作品：
    (1)20世纪50年代初，摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼。
    (2)20世纪60年代，摇滚乐在美国更加火暴，出现了《时代在改变》等作品。
    (3)英国的披头士乐队在西方也有很大影响。
    3、影响：随着传播技术的革命和交通的日益便捷，日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。
    三、影视艺术的产生与发展
    1、电影艺术的产生与发展：
    (1)条件：19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。
    (2)产生：
    a19世纪末.法国卢米埃尔兄弟制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机。
    b1895年底，他们首次向公众放映自已拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。
    c20世纪初，美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品，如《一个国家的诞生》等。但是最初的电影是黑白无声片，称为“默片”。
    d苏联电影事业迅速发展，拍摄了《波将金号战舰》等影片。
    2、成熟：
    (1)1927年，美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片，电影进入有声片时期。
    (2)1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。
    (3)二次大战后，电影技术随着科学技术的发展日新月异，宽银幕和立体声电影等相继问世。
    3、电视的产生与发展：
    (1)产生： 2O世纪20年代中期，电视机出现。
    (2)发展：
    a 1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。
    b 30年代播出世界上第一部电视剧.首次开办每天两小时的电视广播。
    C 30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。
    b 40年代初，美国开始试播彩色电视节目。
    (3)普及运用：
    二次大战后，电视进人大规模的普及运用阶段：电视节目从直播发展到实况录像转播，从多路传播发展到卫星传播。
    4、影响：影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。
     (责任编辑：admin)

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