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高中历史教案:第2课  西方古典哲学的代表柏拉图(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    二、柏拉图的思想——理念论和理想国
    1、思想产生的背景
    A、① 伯罗奔尼撒战争中,雅典同盟战败;
    注:伯罗奔尼撒战争中,雅典同盟战败实质是:奴隶制寡头政治的斯巴达打败了实行奴隶制民主政治的雅典。
    ② 苏格拉底被处死刑
    ——以上两者暴露民主政体弊端。柏拉图对雅典民主政治不满。
    B、受苏格拉底的影响,游历四方,考察各地,产生新思想
    2、理念论(哲学思想)
    A、观点:
    ① 世界:
    ② 理性世界——————————————————感性世界
    ③ 知识先天固有,学习即是回忆。
    B、评价:
    ① 唯心论:理念为先,知识先天;
    ② 理念论触及现象及本质,感性与理性的矛盾,第一次阐述了人的理性对于事物有触动作用,强调发挥人的主观能动性,有积极作用。
    3、理想国(政治思想)
    A、代表作:《国家篇》(《理想国》)
    B、观点:
    ① 理想国家:
    ② 国家统治者——“哲学王” (最富有智慧,最具有正义感和理性)
    C、评价:
    ① 为了改变当时希腊民主政治体制的弊端,建立和谐稳定的社会;
    ② 理想国终成乌托邦。
    三、柏拉图学园——阿卡德米学园
    1、目的:为了培养理想国的统治者——哲学王
    2、情况:欧洲历史上第一所综合性学校
    教育宗旨:知识传授;学术研究;政治咨询;培养人才
    学生来源:具有初级数理知识;上层社会;男女平等
    开设课程:算、几、天
    教学方法:对话形式,自由讨论
    教学理念:全面、和谐、发展
    3、影响:
    生命中的转折点,传播政治理想,培养众多人才;
    欧洲文化史上大事件,为后来欧洲文教、科技、哲学等发展奠定基础。
    人类历史是第一个乌托邦的幻想,其中有关财产公有、普及教育等主张,被后世空想社会主义思想家广泛接受,是人类文化的宝贵遗产,其提倡社会分工,正义和幸福,和谐与效率等主张具有合理性,但超出当时社会政治需要。
    四、评价柏拉图
    1、受到人们尊敬,在思想史、哲学史、政治学、社会学、自然科学史上是奠基者,世界影响巨大。
    2、思想存在争议,其理念论、知识论、理想国存在局限;但其一生追求真理、崇尚美德的境界令人佩服。
    (探究问题):简述柏拉图的主要思想主张,并评述柏拉图思想的历史影响。
    西方的思想,或者是柏拉图的,或者是反柏拉图的,在任何时候都不是非柏拉图的。
    柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。他对真理孜孜以求的精神永远值得我们学习,他的思想是值得人类永久珍惜的宝贵遗产。
     (责任编辑:admin)
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