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清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入;部分农民免除赋税，得到实惠。 青苗法 大大增加了政府收入;限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。 强制农民借贷;利息偏高，农民负担依然沉重 免役法 农民从劳役中解脱出来，保证了劳动时间，促进生产发展;增加了政府财政收入 对贫苦人是沉重的负担，许多人为支付免役钱家破人亡。 市易法和均输法 打破了大商人对市场的垄断;增加了政府的财政收入 积弱局面的改善 强兵之法的措施 作用和主要成效 保甲法 加强了农村封建统治秩序，维护了农村社会治安;建立了全国性的军事储备;节省了大量的训练费用 主要表现： 西部边境的巩固和开发 设置军器监 武器质量和产量都提高 保马法 马匹的质量和数量提高;政府节省了大量养马费用 将兵法 加强了军队战斗力 精简军队 加强军队战斗力，节省了不少军费 人才选拔的改变 取士之法的措施 作用和主要成效 改革科举制 废除明经科，专考经义和时务策。设明法科。 选拔大量能够从事实际事务的有用人才。 整顿太学 重新编纂教科书，内容为儒家经典。考试成绩优秀者，课直接受官。 使学校成为变法造舆论、育人才的地方。 惟才用人 重视官员的选拔任用，按资升迁的成规被打破。 培养了改革的中坚力量。 (二)变法的命运 探究问题，细化难点 提问：1.大地主、大官僚和大商人为什么反对变法? 2.面对阻力，王安石提出了“三不足”思想，对变法进程起了什么作用? 3.宋神宗对变法的态度前后有什么变化?宋神宗态度的变化对变法产生了什么影响? 阅读材料，解决难点(通过阅读材料，归纳变法失败的原因) 材料一：课本“学思之窗” 材料二：熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。 闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年(1074年)九月行将兵法。 材料三：吕惠卿是王安石着力培养提拔的人……后来，为了能够大权独揽， 居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死，又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。 归纳：1.变法触犯了大地主、大官僚、大商人的利益，大地主、大官僚 的阻挠和破坏。 2.推行新法操之过急。 3.变法中用人不当。 4.宋神宗在变法后期的动摇。 5.宋神宗死后，司马光任宰相，废除了新法。 思考问题，升华情感 你从王安石变法中得到了什么启示? 1.改革是历史发展的要求和产物。改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段。 2.改革是艰辛的，必然充满阻力，所以改革者必须要有坚定的信念，改革中注意合理的用人。要处理好改革派内部及改革派与守旧派间的关系。 (责任编辑：admin) |